Одноклассники выражали недоверие по многим пунктам этой истории, в частности им казалось забавным, как это маленький Лёша справился со здоровыми дядьками охранниками. Конечно же, этому было объяснение.
Фокин поведал о своем старшем брате, каратисте. Он-то и научил Лёшу приемчикам. Недавно брат-каратист который уложил шестерых, вернулся. И теперь скрывается в дренажной системе вдоль крутого холма по реке. Брату нужно много питаться. По этой причине Лёша стал брать с учеников дань — тормозки. Подходил на перемене и говорил:
— Сегодня к братке иду, что ему передашь?
Одноклассник протягивал завернутые в салфетку бутерброды. А Лёша поднимался на верхний, где вечно шел ремонт, этаж, и там поедал собранные продукты. Он был довольно худ, но чрезвычайно прожорлив. История с бутербродами продолжалась около года, пока Лёша не опробовал ее на поварихе, надеясь увеличить масштаб дани многократно. Да и учителя к тому времени спрашивали:
— А какой это у тебя брат-каратист?
Среди детей брат вызывал страх. Потому что Лёша сулил приход каратиста в школу, и что никакая охрана на входе его не остановит. Придет брат, проголодавшийся, и спросит — какие это дети не давали свои бутерброды? Лёше, понятное дело, придется поименно указать. А каратист он такой — кладет кирпич на две досточки, хрясь! Кирпич пополам. А положит досточку на два кирпича. Хрясь! Досточка в щепки.
— А дерево он может рукой срубить? — любопытствовала Миля, девочка с бантиками. На самом деле у нее другое имя было, но звали Милей.
— Смотря какое дерево, — серьезно отвечал Фокин.
— Например береза.
— Березу — может. А вот клен — нет. Клен слишком толстый. Клён он только ногой перешибает. Кия! — тут Лёша подпрыгивал и хлопал ботинком по стене.
Постепенно из просто каратиста брат стал спецназовцем. Ночью он вроде бродил вокруг школы и осматривал к ней подходы, чтобы днем устроить штурм. Потому что директор школы на самом деле пришелец, а у брата есть тайное задание его устранить. А шестерых брат замочил для отвода глаз, хоть и жалко было. Лёша даже был на похоронах, где говорил родственникам: "Так было надо". А по оценкам в табелях директор отбирает самых лучших для отправки потом ТУДА. И надо учиться как можно хуже.
Повариха не пожалела голодного брата, Лёша раскричался на всю столовку, мимо проходил директор, вступил в беседу с Фокиным и тоже попал под раздачу.
Так со второго класса Фокин стал менять школы, как перчатки. Из одного учебного заведения в другое кочевала и его история про старшего брата и директора-пришельца, постепенно превращаясь в эпопею, героями которой становились директоры, учители и ученики предыдущих школ, а сам Фокин рассказывал о себе скромно — в третьем лице, красной нитью проходя через все части сюжета. В каждой школе всё начиналось по заведенному — брат, бутерброды, директор. Странным образом подчиняя себе одноклассников, Фокин плёл целые сети — ученики следили за директором, составляли графики его перемещений по школе, которые якобы пригодятся знаменитому брату, когда тот будет проводить свою секретную операцию.