В учительской, до этого напоминающей улей из-за обсуждавших что-то между собой пяти преподавателей, воцарилась тишина. Да и сама заведующая учебной частью стала похожей на рыбу, выкинутую на берег.
— Как твоя фамилия, мальчик? — завуч едва смогла выдавить из себя эту фразу, пытаясь понять мои родственные связи с небожителями.
Моя фамилия Чернов, она у вас же написана в разрешении на проведение экстерна.
— Да-да, конечно. Подожди минутку! — Ольга Андреевна сорвалась с места и выскочила из кабинета.
Через двадцать минут все разрешилось в мою пользу, пока я ждал, в учительскую постоянно забегали педагоги, косившиеся в мою сторону и делавшие вид, что зашли они совсем для другого. Я мысленно угорал над их интересом ко мне, семилетнему мальчику, желающего экстерном получить диплом об среднем образовании.
Меня отвели в пустующий класс, двое учителей остались за мной присматривать, мне предстояло письменно сдавать математику и русский. Литературу, физику, химию, историю и иностранный язык экзаменаторы примут устно.
Экзаменаторы разложили на каждый предмет по двадцать пять билетов, по два вопроса в каждом. Я выбрал по билету, взял проштампованные двойные тетрадные листки в клеточку и сел за парту. В билете по русскому языку были два вопроса — 1. Рассказать о делении согласных по мягкости-твердости, звонкости-глухости и об обозначении мягкости согласных, на письме. Вставить пропущенные буквы в указанные учителем слова. Произвести фонетический разбор указанных учителем слов.
2. Дать определение подлежащего. Согласовать Сказуемые с подлежащими в данных учителем предложениях. Произвести синтаксический разбор простого предложения. Расставить пропущенные знаки препинания.
Сочинение выпало на тему — "Комсомол — надежный помощник партии".
По алгебре необходимо было решить уравнение и исследовать функцию.
Я со скоростью хорошего стенографиста стал отвечать на поставленные вопросы, практически не задумываясь о содержимом моего творчества, продолжая в уме подыскивать такие формулировки для Политбюро, которые могли своей логикой сразить всех наповал.
— Или же придется валить в натуре, — мелькнула мимоходом мысль и я опять сосредоточился на экзамене.
Несколько раз ко мне подходил то один то вторая преподаватели, заглядывая через мое плечо в листок бумаги. В приоткрытой двери показалась озабоченная завуч, вопросительно взглянувшая на экзаменаторов. Те знаками ее успокоили и дверь закрылась. Через час пятнадцать минут я закончил и отнес свои ответы преподавателям, разминая затекшую от ручки фалангу среднего пальца.