Академия Льда (Верх) - страница 53

От воспоминаний почувствовала жар на щеках.

Господи, у нас ничего не было, а я краснею.

По губам ректора скользнула усмешка, словно он прочитал мои мысли и сопоставил с ними розовые щеки. Он мгновенно вернул себе беспристрастное выражение, кивком указав на свободный стул, прямо напротив дознавателя.

Ноги превратились в две деревянные неустойчивые палки. Села, вспоминая наставления Санты: не заикаться, не мычать, не стонать, руки не заламывать, вести себя спокойно и уверенно.

Ага! Крысиные глазки дознавателя цепко подмечали каждую эмоцию, следили за движениями, не упускали даже шевеление пальца. У него очки не просвечивают насквозь? А то мое бешеное сердце запросто выдаст показное спокойствие.

Звенящую тишину захотелось срочно разбавить. Хоть постукиванием каблуков по полу! Но нельзя. Это выдаст нервозность и наверняка порушит планы ректора. У него ведь есть план?

— Мисс Уилсон, я — Бертис Хоуфман, дознаватель Министерства магии. Я провожу расследование отравления Эммы Браун, вашей однокурсницы. Расскажите, что вам известно об этом инциденте?

Его фальшивый мягкий голос ввел в ступор. Я ожидала злое и раздраженное гарканье, сразу вгоняющее в депрессию с подтекстом в каждом слове: "Виновна! Виновна! Виновна!"

Санта едва заметно кивнул, призывая к ответу.

Давай, Джессика, соберись.

— Я знаю только что ее отравили, мистер Хоуфман.

— Вы не были с ней рядом в этот момент?

— Нет.

— Где вы находились в момент отравления? — он задавал вопросы со спокойствием удава и маской доброжелательности.

Если его лицо вообще можно считать доброжелательным.

— Я была у профессора Санты, — ответила честно.

— Здесь, в кабинете?

Порывалась взглянуть на ректора, но удержалась. Дознаватель сочтет это жестом к наступлению и решит, что я его обманываю.

— Нет.

— А где вы находились с профессором?

— В доме профессора.

На лице мистера Хоуфмана впервые с момента начала разговора мелькнула заинтересованность.

— По какой причине вы находились с профессором в его доме?

— Он проводил индивидуальное занятие по боевой магии, — повторила официальную ложь.

— Это дисциплина третьего курса. По какой причине профессор взялся обучать вас индивидуально?

А-а… что?

— У студентов второго курса в качестве дополнительных занятий проводится боевая магия, — любезно пояснил Санта.

— Занятия проводятся общие. Почему мисс Уилсон получает дополнительные уроки именно от вас, а не от профессора Купера, который, как мне известно, ведет дисциплину и, насколько я знаю, довольно успешно?

— Я счел нужным провести одно занятие индивидуально. Поскольку я — ректор и основатель Академии Льда, считаю своим правом давать дополнительные уроки любому из своих студентов и по любой дисциплине, которую посчитаю нужной.