— Справедливо.
— Да, но наш блондинчик чуть не взвыл после этого. Одно дело — учиться самому, а научить других — не самая простая задача. Но он справился. Уже через год его подопечный и, по совместительству, бывший учитель сражался на достойном уровне. Дариан признал ничью и со спокойным сердцем вернулся в наши ряды.
— Так он прирождённый педагог, оказывается.
— Скорее, вынужденный, — рассмеялся Асмодей.
— А как вы познакомились с Шивайей?
— Очень просто. Она преподавала у нас мироустройство и делала это так виртуозно, что мы частенько задерживались и засыпали её дополнительными вопросами. За годы учёбы мы очень сдружились, и Дариан не захотел расставаться с нашей шумной компанией. Сначала мы были приглашены в замок как гости, задержались как друзья и остались как советники.
— Здорово! Я искренне рада за вас.
Дей глянул на массивные часы, стоящие на камине и спросил:
— Не пора ли нам возвращаться?
Я вздохнула и согласилась. Мне не хотелось уходить отсюда, но на завтра запланировано слишком много дел. Захваченный флакончик с духами был очень кстати — перенос оказался быстрым и безболезненным. Остаток ночи мы с Асмодеем мирно спали.
Утром я приготовила завтрак, накормила демона и решила забежать в магазин перед работой. Тащить с собой в школу баулы с едой мне не хотелось, поэтому я решила захватить свой новенький бездонный зонтик и проверить его на деле. Дей подкинул мне приличную сумму денег на свое содержание и сказал, чтобы я не беспокоилась о финансовой стороне вопроса. На радостях я набрала целую тележку с картошкой, луком, капустой, яблоками, мукой, подсолнечным маслом, замороженной курицей, банкой селёдки, сгущенкой и ещё кучей всего вкусного.
Расплатившись, я выкатила тележку на парковку и спряталась между машин, чтобы никто не видел, куда я продукты складывать буду. Воровато оглянувшись, я раскрыла зонт и быстренько переместила в него свои покупки. После того, как чудо-артефакт был сложен, вес его ничуть не изменился, за что я мысленно поблагодарила Брэдика.
Рабочий день прошел ровно. Предстоящий вечер омрачил плановый педсовет. Битый час наша завуч песочила нас по делу и без дела.
— У нас на носу экзамены. Сделайте упор на типовые задания, доведите навыки детей до автоматизма, чтобы они не опозорили школу в самый неподходящий момент. Хорошая статистика — наше всё.
— Так мы для статистики работаем или чтобы у детей в голове что-то полезное осталось? — вырвалось у меня.
— Это одно и то же, Алина Сергеевна, — грозно зыркнула в мою сторону Жанна Борисовна.
Ну да, как же! Знаем мы, какое это «одно и то же».