Попаданцы пошли в каюту к Семёну. Глаша читала текст, а Трофимов выполнял нужные манипуляции. Наладка его нейросетки заняла почти три часа. Он прописался хозяином устройства, дал ему имя Альбина. После этого сеть стала говорить женским голосом. семён включился в станционную сеть, а потом послал сигнал профессору. Удалось мысленно поговорить с Болиным. Он похвалил парня. После этого наладили устройство Глаши. На это потратили уже в два раза меньше времени. глаша тоже назвала свою сеть женским именем — Лида. Потом они мысленно поговорили друг с другом, опять потревожили профессора — Глаша хотела узнать, можно ли разговаривать по мыслесвязи с искинами. Получив положительный ответ, она сразу вызвала Ирона. тот опознал новые нейроустройства, их хозяев, а потом сообщил, что зафиксировал скорость работы сетей Глаши и Семёна. причём она больше в три раза скорости работы стандартных НУ шестого разряда. и приближаются к производительности устройств седьмого ранга. Ребята переслали эти данные профессору.
— Очень хорошо! — Обрадовался Болин. — Значит срок учения у вас сократиться на четверть. пока привыкайте к своим гаджетам. несколько дней я вас беспокоить не буду.
Пять суток Семён и Глаша читали романы, ходили в столовую, гуляли по торговой части станции. были в парке. оранжерее, а иногда просто смотрели на Марс в иллюминатор. однажды они увидели, как к «Цветку Марса» пришвартовался большой грузовоз. До этого они не могли представить, что могут быть такие корабли, длина которых превышает десять километров. на шестые сутки их позвал профессор.
— Сейчас вместе с Зумом вы пройдёте в учебную часть. Она контролируется военными, поэтому выполняйте всё, что они вам скажут. Вам выделят каюту для житья. По приказу начальника станции для вас специально смонтировали новую вирт-капсулу. Она рассчитана на обслуживание сразу двух человек. Это тоже экспериментальная разработка.
Попаданцы попрощалис с Болиным и проследовали за киборгом на другой уровень станции.
Глава 3
Учебка и поиск работы. Неожиданная находка
Их встретили двое военных, одетых в чёрные лёгкие скафандры.
— Теперь вы курсанты и поступаете в моё полное распоряжение! — Заявил высокий светловолосый кареглазый офицер. — Меня зовут лейтенант Крыль. Сегодня вы отдыхаете, а с завтрашнего дня начнём тренировки на выносливость и быстроту. Стрелять вас будет учить сержант Шлак. Побудка в шесть ноль, ноль по местному времени. До завтра!
Со следующего дна и на протяжении года жизнь Семёна и Глафиры была расписана по минутам. По полдня они проводили в камере виртуального обучения. Вначале было непривычно. но потом они втянулись в иллюзорную действительность, и пытались выполнить все задания, которые давала вирт — капсула. Химия. физика. математика, законы Земного корпоративного союза, военное дело и многое другое. Всё это проходило через мозги парня и девушки, и после двух-трёх повторений, прочно оседало в клетках мозга. Потом все полученные знания приходилось применять наяву. Например, рассчитать тот или иной путь от Земли к планетам Солнечной системы. Или отремонтировать сломанный реактор. используя только ручные инструменты. Были уроки стрельбы, рукопашного боя, прохождения полосы препятствий. Тела новоявленных курсантов окрепли, возросла сила и выносливость. Сержант Шлак научил их хорошо стрелять с пистолетов, автоматов, пулемётов, лазерных и плазменных пистолетов и ружей. Они научились метать ножи, стрелять из лука и арбалета. С помощью виртуального тренажёра Семён и Глаша научились водить космические корабли малого и среднего класса, изучили их характеристики.