Например:
а) Родители, идеализируя детство (ведь это «пора удовольствий») считают главным в воспитании развлечения и шутки. Они постоянно подыгрывают детям, балуются вместе с ними. В результате у детей накапливается опыт легкомысленного отношения к жизни, и они на этом примере воспитывают уже своих детей.
б) Молодые люди, обожая себя, свою весёлую компанию и своё раскрепощённое общение, собравшись вместе, начинают громко дурачиться, не задумываясь о реакции окружающих людей, которые начинают роптать и возмущаться разнузданностью поведения молодежи. В результате этот период их жизни проходит напрасно. Они не обучаются ничему новому, теряют время. В итоге они становятся никому не интересны как личности.
170.Наигранность - человек, идеализируя свой имидж, пытается соответствовать выбранному образу: входит в роль, рисуется, выставляет себя не таким, каким он является на самом деле, старается скрыть свои недостатки. В таком поведении отсутствует естественность, искренность. Это притворство вызывает у других недовольство и отчужденность, а у него самого - неудовлетворенность своей жизнью; отсутствует радость и счастье.
Например:
а) Идеализируя образ «супермена», молодой человек начинает рисоваться, наигранно себя вести, старается преподнести себя в более выгодном свете. Эта неестественность в поведении только отталкивает от него людей - за исключением тех, которых устраивает наигранное общение. В результате он так и не находит настоящих друзей, а оказывается окружён такими же неискренними людьми.
б) Идеализируя себя как профессионала, умеющего хорошо выступать перед людьми (актёр, учитель, лектор и т.д.), человек полагается только на наигранные манеры, создающие его имидж (улыбаться, манерно жестикулировать, или наоборот, нарочито строжиться над слушателями). Он продолжает играть свои выдуманные роли и в семье, и с друзьями. Людям тяжело общаться с ним, а у него самого накапливается усталость от постоянных эмоций и портится здоровье.
171. Бродяжничество - идеализируя представление о свободе как отсутствии ответственности и обязанностей, человек занимается поиском лучшего, как ему кажется, места в жизни, лучшей доли. При этом бродит без определенных занятий, не зная, где себя применить, и постоянно неудовлетворен, т.к. ищет рай на земле. У него нет постоянства, стабильности, планирования, человек не может остановиться на чем-либо. Такой человек считает, что он свободен и независим, но на самом деле жизнь его зависит от обстоятельств.
Например:
а) Идеализируя свою «независимость» от семьи, детей, общества, человек ведет образ жизни бродяги, постепенно спиваясь и деградируя морально и физически.