Типы идеализации (Авторов) - страница 8

Например:

а) Считая, что секс - идеальное средство снять напряжение, человек стремится к нему как к успокоительному средству, не зная меры. Это приводит к непониманию и конфликтам, может стать причиной разрушения семьи.

б) Превознесение секса приводит человека к просматриванию порнофильмов, журналов, мысленному раздеванию людей на улицах и в транспорте, фантазированию о сексуальных контактах. Тем самым человек постоянно подогревает свою сексуальность в ущерб другим сферам жизни. Ему трудно сосредоточиться на чем-то другом, он перестает понимать людей с иными интересами. В результате своей постоянной возбужденности он может приобрести заболевания.

15. Безответственность - идеализируя свои или чьи-то силы, человек допускает снижение контроля и своевременно не выполняет необходимые действия для предотвращения проблем. Это приводит к утратам, потерям, неудовлетворённости.

Например:

а) Переоценив свои силы в плавании, человек подвергает опасности свою жизнь, безответственно относится к себе и окружающим, подстрекает их на переживания.

б) Считая, что идеальное средство воспитания детей - это только школа, родители перестают принимать активное участие в воспитании и безответственно относятся к своим обязанностям. Дети, ощущая недостаток родительского внимания, становятся неуправляемыми.

16. Неуверенность - превознося сложность какой-либо ситуации (идеализируя её трудность), человек теряет уверенность, что с ней справится. Отсутствие уверенности в себе не даёт ему оказывать помощь другим людям, ограничивает круг общения, мешает ему развиваться как личности.

Например:

а) Идеализируя высшее образование, человек со средним образованием даже не пытается устроиться на работу или поискать более интересную работу. т.к. не уверен, что его примут: «Я же не имею образования, у меня ничего не получится!» При этом оказываются нереализованными многие его способности, которыми он обладает независимо от высшего образования. Жизнь его становится однообразной и безрадостной.

9

б) Идеализируя компетентность других в каких-либо вопросах («жена лучше знает, как сделать ремонт»), человек становится неуверенным. Этим он лишает себя возможности самостоятельно думать. Когда ему в конце концов приходится самому принимать решения, это оказывается для него очень трудно.

17. Подстрекательство - превознося определенный способ действия («я знаю, как это сделать идеально»), человек не видит других способов или неправильно оценивает их. Своё отношение он выражает в словах и поступках, которые подстрекают других к бездействию или протесту.