— Тёмных ночей, лина Амелия, — заговорила ведьма хорошо поставленным голосом. — Меня зовут Лара, я — глава родительского комитета. Первая Ведана должна была предупредить о моём визите.
— Да, конечно, — я жестом пригласила её в кабинет. — Добро пожаловать в школу. Сколько детей вы хотите отправить на обучение?
Её приход и был ответом на вопрос, поставленный ребром перед Веданой. Хотите учиться? Пожалуйста. Нет? Будем разговаривать по-другому. Но я не взялась бы работать при посольстве, если бы не понимала — без дополнительных условий и уступок ведьмы позиции не сдадут.
— Семь девочек и два мальчика, — ответила она. — В возрасте от шести до четырнадцати. Есть табели об успеваемости, рекомендации от учителей и ещё целая кипа документов. Скажите, что из этого вам будет нужно?
— Личные дела в полном составе, — ответила я, открывая ящик, подготовленный для картотеки. Там в первой папке лежали шаблоны и пустые бланки. Кое что я достала, чтобы показать. От ведьмы тянулся шлейф аромата бумажной пыли. Крайняя степень деловой сосредоточенности. Исследовать глубже я не решилась. Мало ли какой дар у собеседницы. Вдруг она меня раскроет? — И традиционное письмо от лекаря, что все дети допущены до учёбы. Форма документов не имеет значения, мне важна суть.
— Хорошо, — Лара кивнула. — Я принесу всё завтра. Если вы не против, мне нужно удостовериться, что условия в школе подходящие.
— Мы согласовывали проект с министерством иностранных дел, — нахмурилась я. — Здание полностью соответствует техническим требованиям.
— Я не про технические требования, — она слегка замялась. — Обстановка, мебель, магическая защита. Факторов много, всё предусмотреть в проекте вы не могли. Я понимаю это, но мне нужно отвечать на вопросы других родителей. Надеюсь, моё желание посмотреть школу вас не обижает?
— Нет, разумеется, — вздохнула я и закрыла ящик с картотекой. — Устрою вам небольшую экскурсию. Прошу.
Глава 11. Экскурсия по школе
Мой кабинет стоял в глубине восточного крыла рядом с залом для тренировок. Гордей особенно им гордился. Зачарованные циновки, смягчающие падение, стационарный купол тишины, чтобы окрики инструктора не мешали учиться в соседних классах, высокие окна, много света, ценные породы дерева в отделке. Но ведьма мазнула взглядом по обители будущих воинов и пошла в раздевалки.
— Я слышала, лина Амелия, вы придерживаетесь концепции совместного обучения.
— Да, девочки тоже будут тренироваться, — ответила я, наблюдая как глава родительского комитета открывает дверцы кабинок. — Для них снизят нагрузку, но я настояла, чтобы комплекс упражнений остался прежним.