Именно он вчера упал и рассыпал свертки, когда я ему улыбнулась.
Судя по папке в руках, он тоже шел на уроки.
Отлично! Это мой шанс!
— Алари, — произнёс он, покосившись на меня, и прошагал мимо.
Я кивнула и…
Пошла следом.
Нам в любом случае с ним хоть немного, но по пути. Выведет меня из жилой зоны в ученическую, и отлично. А там разберусь.
Надеюсь…
Флитвик шел вперёд, я за ним.
По коридору, вниз по лестнице, снова коридор. И опять лестница.
Мы вышли из жилой зоны и оказались в длинном коридоре, который соединял башню преподавателей с аудиториями и учебными залами. Время еще было раннее, и студентов пока не наблюдалось, так что мы были здесь одни.
Всё это время гнум периодически оборачивался, смерял меня подозрительным взглядом и невольно ускорял шаг.
Я делала то же самое, не забывая при этом широко улыбаться. И от этого, кажется, стало только хуже.
— Слушайте!
Флитвик застыл посреди очередного коридора и гневно на меня уставился, смешно шевеля крохотными усиками.
— Что вам от меня нужно?!
— Ничего, — максимально доброжелательно отозвалась я. — Я иду на занятия.
— Вот не надо лгать, алари. Ваши кабинеты находятся на втором уровне в правом крыле! Вы преследуете меня!
«Второй уровень, правое крыло, — мысленно проговорила я. — Отлично, хоть какая-то подсказка. И он сказал кабинеты? То есть у меня несколько кабинетов? Интересно как».
Но сначала надо успокоить коротышку.
— Ох, да что вы говорите. Неужели?
Я удивленно осмотрелась, захлопала ресницами, напуская на себя максимально глупый вид.
— Действительно. Как же я так ошиблась. Спасибо за подсказку.
Не уверена, что он мне поверил, да это и неважно.
Я вернулась к лестнице и задумчиво посмотрела вниз.
— Ну и где здесь второй уровень? — пробормотала себе под нос.
До учебных аудиторий я еще не добралась, да и спросить было не у кого.
В следующую секунду мои глаза едва не выпали из орбит от удивления.
На противоположной стене вдруг появилась стрелочка яркого лилового цвета, указывающая вниз. Но самое главное, над ней было весьма четко и понятно написано: «Второй уровень».
«Это что, мне замок помогает? Он что, живой?»
Я на всякий случай отступила от перил.
Где-то на краешке сознания промелькнула мысль, что это бред. Ладно эльфы, драконы и прочее, но живой замок? Нет, такого точно быть не могло.
Происходящему должно быть другое, более реальное объяснение.
И тут снова среагировала память.
Словно сегодня тело решило побыть хорошим и не издеваться над душой бедной попаданки, а помогать.
Это же знаки для первокурсников.
Ну точно же. Хорошо, что я вспомнила.