Когда встал вопрос о выборе школы для сына, Ринат, учитывая необыкновенные способности своего ребёнка, конечно же, хотел определить его в особенное учебное заведение. Но у маленького уникума были другие планы…
Руслан, как абсолютно уникальное и бесконечно мудрое существо, конечно же, очень рано осознал, что раса, представителем которой он является, при общем замечательном векторе развития, направленным в нужную сторону, имеет много недостатков и очень низкий коэффициент полезного действия. Многие живут как попало, не добиваясь и десятой части того, чего могли бы, с учетом огромной спящей силы и потенциала, спрятанных в каждом индивидууме, с легкостью достичь. Он сказал также, что принял бы это за ошибку – то, что он родился в этом времени - если бы не считал высшую энергию непогрешимой. «Конечно, я бы больше чувствовал себя в своей тарелке, родись я через пятьсот или тысячу лет. Сейчас я ощущаю себя так, как ощущал бы себя современный, хорошо развитый человек, закинутый в Древнюю Месопотамию». В конце концов, то, что он не допускал промахов со стороны высшей энергии, и то, что он постоянно лицезрел факты, говорящие о низком КПД его расы – кто-то просто наталкивал его на них, «тыкал носом» - сложилось воедино у него в голове. У Руслана начал зреть план. Поэтому-то он и сказал отцу, что ни в какую школу для одаренных идти не хочет. Он заверил родителя, что переживать не о чем, что он может положиться на него, и что конечный результат будет не менее блестящим, чем тот, которого от него ждали. В конце концов, отец, полагаясь на мудрость Руслана, согласился и предоставил ему право в том, ещё совсем юном возрасте - в семь лет – решать, куда ему идти и что делать.
- Наверное, ты хочешь сделать что-то с тем, что мы, как ты выразился, живём как попало? - поинтересовался отец.
- Да, я считаю, что все эти проблемы, весь этот бардак имеют своими корнями неправильное воспитание детей. Только грамотное просвещение человека с самых малых лет может помочь нам искоренить, уничтожить все те химеры, которые мы имеем сегодня. Невозможно получить хороший качественный урожай, если как следует не заботиться о нём в процессе роста. Именно просвещение и развитие детей - я обозначаю своими главными целями. Для достижения их я пойду в самую обычную школу - чем больше там будет учеников, тем лучше. Используя свой гений, свои уникальные способности, я буду влиять, буду способствовать благоприятному росту этого самого урожая. Жизнь непредсказуема - человеческие страсти и склонности очень трудно обуздать и направить в нужное русло. Но я уверен, что у меня все получится. Всё-таки на раннем этапе это сделать легче.