Ох сколько мы со Сперанским спорили насчет программы обучения в лицее. Словами не передать.
- Михаил Михайлович, дорогой, ну вот скажите мне пожалуйста, ну зачем тратить время на изучение греческого и латыни? Давайте лучше больше химии поставим, математики, тех же основ правоведения. Да чего угодно!
- Николай Павлович, - терпеливо отвечал мне юрист, - я понимаю, что вы с задором свойственным юности спешите опровергать авторитеты, однако и латынь, и греческий – это основа многих наук, а без основы невозможно построение крепкого здания учености.
- Ну давайте, расскажите мне пожалуйста, где нужна латынь? Про греческий я вообще не говорю – вычеркнули и забыли, мы же не попов готовим, а будущих чиновников!
- Везде, - пожал плечами Сперанский, - медикусам, юристам например.
- Ага, - криво ухмыльнулся я. У нас на первом курсе универа был один семестр латыни. Зачем? Кто бы знал. Какая польза от нее, тем более что все забылось буквально через пару месяцев, тоже не понятно. – Ну давайте, расскажите мне, как вы латынь-то используете в своей повседневной чиновничьей работе.
Учитывая крайне низкий образовательный уровень российского чиновничества, у меня были совершенно обоснованные сомнения, что эти чернильные души даже русский знают хоть сколько-нибудь хорошо, а уж про мертвые языки и говорить нечего.
В общем, с боем, криком и руганью мне удалось «порезать» учебную программу, выбросив из нее весь «мусор». Может это приведет в будущем к тому, что из лицея выпустится меньше разносторонне одаренных гениев, однако они Российскому государству были не слишком-то и нужны. А вот служащие хорошего, крепкого среднего уровня – очень.
Еще одним нововведением, на котором я настоял стали вступительные экзамены. Смешно, но эти, мать их, реформаторы собирались набирать в лицей всех подряд, а потом тратить первые три года из шести на подтягивание всех к одному достаточному для дальнейшего обучения уровню. Против этого бреда я тут же воспротивился и настоял, чтобы принимали в привилегированное учебное заведение только тех, кого «чистописанию» учить уже не нужно, благо большая часть местных дворян получало относительно приличное домашнее образование. Так что, введя не слишком сложный вступительный экзамен достаточно просто удалось отсеять всех откровенно меднолобых, тем более что выбирать было из кого. Едва просочилась информация, что младший брат Императора будет учиться вместе с другими подростками, оказалось, что на сто мест первого курса набирается почти полтысячи желающих. Еще бы! Такая возможность заиметь полезные связи на всю будущую жизнь. Ну собственно ради того все и затевалось.