- Тагрет, - вызывает учитель, а я тут же переключаюсь на магическое зрение, чтобы не пропустить ничего.
Просто иногда задания в карточках повторяются. Будет неплохо, если хоть одно такое попадётся и мне.
Огненно-рыжий парень по имени Тагрет вышел в центр класса, а его темноволосый спутник с желтыми прядями Сильв взял карточку со стола. Прочёл, сжал в руке и начал настраиваться, глубоко вдохнув. Все внимательно следили за тем, как чуть ниже его сердца набухла капля энергии, а от шеи волной пролилась желтоватая магия. Три искры появились в набухшей капле и помчались по рукам и шее.
- Ногу в сторону и "Огненная стрела"! - выкрикнул рыжий со счастливой улыбкой.
И действительно, через секунду его напарник резко отставил одну ногу в бок, согнул руки и повернул голову вправо, а в его ладонях вспыхнуло нечто напоминающее самострел, правда соткан он был из тёмной энергии, как и стрела, что успешно имитировала желтый огонь на своём кончике.
- Неплохо, - оценил учитель Киваро. - Следующее задание.
Парни кивнули и приняли прежний вид, после чего Сильв вновь взглянул на бумажку, крепко зажатую в руке, и улыбнулся довольно. Было очевидно, что ребята тренировались, потому что все три задания были выполнены очень хорошо.
Я внимательно следила за всем, что происходило и в парах других участников. Правильно говорила Кьяра, я быстро усваиваю материал, особенно когда успеваю это сделать.
Настало время, и учитель вызвал Кьяру. Я повернула тонкий ободок колечка на пальце и подошла к столу, чтобы взять карточку. В ней числились три задания, которые Кьяра ни за чтобы не сдала с её-то особенностью.
«Готова?»
Желтоглазая целительница едва заметно кивнула.
Я же пустила ток энергии по телу, собираясь обвести ногой вокруг своей оси и запустить заклинание порыва. Все заклинания, что числятся в этих карточках общие. То есть, его может использовать, как стихийник (порыв ветра/огня/воды), так и целитель (физический порыв), так и мы эмпаты (душевный порыв). Это может быть порыв тьмы у тёмных, а может быть порыв вещей у бытовиков. В любом случае, они применимы для каждого из нас.
«Хайтшес. Нога вокруг оси»
Кьяра тут же озвучивает то, что я сказала и получает одобрительную улыбку учителя.
Последующие задания она точно так же озвучивает и сдаёт контрольную. Со мной же было всё гораздо сложнее.
Колечко на пальце работает по принципу потоков силы внушения. Когда-то давно я купила его в старой лавке антиквариата, и мне рассказали, что изделие очень старое, но стоит бесценок, потому что артефакт бракованный и не рабочий. Я в металлах не разбиралась, поэтому не обратила особого внимания, что колечко очень странное. На нём не было ни камней, ни украшений, ни надписей. Ничего. Оно было тусклого матово-серого цвета и не являлось эталоном красоты. Вот только оно притянуло мой взгляд. Чуть позже выяснилось, что поворот колечка позволяет делится своими мыслями с другими. Но удивительным было то, что работало оно только на мне.