Милехин, вон из кабинета! (Карсакова) - страница 45

Вот же несносное создание!

Вновь углубляюсь в пучину программного кода. Я помогал его писать и изнутри решить проблему мне гораздо проще. Ну, кажется, с последствиями Поличкиной самодеятельности разобрались. Сервер еще пару недель от перегрузки лагать будет, но мы, считай, отделались малой кровью. Теперь самое простое – загрузим ее документы, систематизируем и будет нам счастье.

Отрываюсь от экрана и ловлю на себе Полин взгляд. В ее глазах нежность, интерес, восхищение?

Глава 12

Смотрю на Сашку и улетаю. У меня уже нет сил держать себя в руках, изображать педагога, я просто плавлюсь от нежности, глядя на него.

Сашка пришел в самый неподходящий, - хотя, кому я вру?! - Сашка пришел в самый что ни наесть подходящий момент! Когда я окончательно отчаялась разобраться с этой треклятой институтской программой и просто ревела от усталости, разочарования в себе и просто недовольства собственной жизнью.

Саша влетел в кабинет, словно лучик солнышка. Он утешил одним взглядом, взял ситуацию в свои руки и позволил мне просто расслабиться и передохнуть.

И я плюнула на всё! Просто наблюдала за этим удивительным мальчиком, затаив дыхание.

Длинные, узловатые пальцы, бегающие по клавиатуре, сосредоточенное выражение на обычно смешливом лице, уверенные движения, когда подходит ко мне, ворчливый, чуть назидательный голос, от которого чувствуешь себя маленькой девочкой, неподражаемая, светлая улыбка.

С приходом Саши все проблемы испарились, он уничтожил их для меня одним своим присутствием.

Какая ирония! Встретить идеального мужчину, который на десяток лет тебя младше!

Наверное, я слишком пристально смотрела на мальчишку, потому что в какой-то момент он оторвал взгляд от ноутбука и посмотрел на меня в ответ. Меня будто молнией коротнуло – столько нежности, внимательности было в его глазах. Будто спрашивает: «Все в порядке, тебе ещё что-нибудь нужно?»

-Долго еще? – спрашиваю, чтоб разрядить момент пересечения.

-Минут пятнадцать, - отвечает парнишка, - сейчас, разберусь, где у тебя наглядно-тактильные методы обучения, а где логические.

-Что? – удивляюсь, - ты откуда вообще такие слова знаешь?

-У меня младшая сестра в педагогическом учится, - поясняет Саша, вновь возвращаясь к работе. Удивительная способность – болтать и ещё что-то при этом делать. – Гелка в компьютерах разбирается примерно как ты, то есть, все презентации ей делаю я, вот и выучил пока клепал.

Сашка переходит на «ты», но возмущаться мне охота. Завтра я снова стану строгим профессионалом, педагогом с большим опытом и найду выход из этой глупой ситуации, но сегодня я хочу расслабиться и хоть немного побыть с ним на равных.