Геля хотела возразить, что это не заплатки, а кармашки и выкидывать её любимую одежду нельзя, но только вздохнула и промолчала.
Женщины пошли в дом. Алевтина, попросила тётю Таю, оставить Гелю, на какое-то время у себя. Надо решить, что с ней делать дальше, а самое главное, она не знала, как подготовить Семёна.
– Хорошо, что он был на работе, когда её отец, сделал такой подарок, – сказала Алевтина, посмотрела в сторону Гели.
Трудно шестилетнему ребёнку понять весь этот каламбур, но из всего сказанного она поняла, что какое-то время, не будет видеть, тётку-маму. Это хорошая новость.
Войдя в дом, она увидела на полу маленького мальчика. Тётя Тая сказала:
– Познакомься, это твой двоюродный братик, Митя.
Ангелине понравился малыш. Митя был настоящим, крепышом. Геля улыбнулась ему.
– Ты такой, хорошенький и смешной, похож на моего любимого пупса.
Крепыш потянул к ней руки, Геля подняла его и засмеялась:
– Да ты раз в сто тяжелее моего пупса!
Митя стал проверять её кармашки на кофточке. Один из кармашков был расстегнут, и Митя запустил туда свою маленькую, пухлую ручку и вытащил, то о чём Геля не смела мечтать. Он держал её браслет. Ничего не понимая Геля, потихоньку забрала у Мити браслет. Быстро надела его себе на руку. От такой неожиданности, её сердечко сильно забилось, и даже закружилась голова. Она так обрадовалась и от избытка чувств, крепко прижала, милого крепыша, поцеловала его в щечку. Митя не остался в долгу, и тоже обнял её. Тётки смотрели на это зрелище с удивлением, затем рассмеялись:
– Родня, сразу видно.
Геля не о чём не могла думать. Скорее бы только остаться одной и посмотреть, что же написано на браслете с внутренней стороны. Геля давно научилась читать, писать, знала математику, компьютер. Она изучала три языка английский, французкий и немецкий. Сколько себя помнила, с ней всё время занимаются учителя. Она училась играть на пианино, но это ей совсем не нравится, ей больше нравилось подбирать электронную музыку, но папа говорит, что это нужно для её нормального развития. Раз в неделю были танцы, борьба и шахматы. У неё есть одно, самое любимое занятие, думать и решать задачи ментально. Ей задают вопросы и она, зажмурив глаза, считает или ищет ответ в своей голове, листая картинки, как странички в книге. Ответ она всегда находит. Правда, учителя говорят, надо делать быстрее, но всё равно хвалят.
Вот и сейчас, надо изучить свой браслет. Ведь не зря же папа просил её не снимать его. Нужно найти ответ на этот вопрос, а для этого, она должна в полной тишине, зажмурить глаза, и поискать в своей его голове, или нажать нужную клавишу, своего мини-компьютера. Размышляя об этом, он не заметила, что тётка-мама ушла, а тётя Тая пошла, укладывать Митю спать.