– Я с радостью.
– Правда?! Это чудесно. Я очень рада, что ты пойдёшь.
Девушки спустились по лестнице и вышли из школы. Первое время они не разговаривали, а потом Мику спросила:
– Кстати, Элизабет, а ты уже закончила школу?!
– Пока нет. Собираюсь закончить в этом году. А ты? Ты, если тебе шестнадцать, наверное ты… в десятом классе, да?!
– Нет. Я тоже заканчиваю в этом году. Просто… я пошла в шесть лет, а ты- в семь. Вот и всё. И не надо думать и гадать, потому что так делали все те, с кем я общалась про школу. Особенно девчонки… они у вас в классе такие завистливые и непонятливые… но зато красиво картины пишут.
– Ага… не могу не согласиться.
– Понятно. Мику, ты… ты очень красивая. Я хочу сказать тебе, что многие парни в тебя влюбятся, это точно. Я, была бы парнем, уже бы в тебя влюбилась. Ты просто до безумия красивая… и добрая, а это самое главное. Но не будь застенчивой, всё это тебя не спасёт, если ты будешь застенчивой!
– Я… я знаю, Элизабет… просто мне немного страшно… я не люблю новые коллективы.
– Знаю. Ведь я тоже не особенно их люблю. Но у тебя больше преимуществ. Внешность- красивая, ум- есть. Талант тоже, не понимаю, что тебе не нравится? Ты на меня посмотри… это я должна не любить новые коллективы, а не ты. Кстати, а роман про Мику не будет тобой запрещён, а?! Я просто обязана…
– Не будет. А роман… он про кого будет?! Про меня и…
– Меня, только парня.
– Странная ты, конечно. Не знала, что у нас в художественной школе есть писатель романов. Если ты талантливый писатель, зачем тогда рисуешь?!
– Хочу и рисую.
Это молвила Элизабет, после чего получила в руки тяжёлый рюкзак Мику. Не понимая, что это значит, Элис пошла за почти бегущей Мику Суматорэ, которая что-то пела на японском языке. Элизабет знала, что это японские слова, потому что интересовалась культурой Японии и, поэтому, совершенно случайно узнала несколько слов из языка данной страны. Да, странное было хобби у Элизабет- писать романы про себя и ещё кого-то, таких романов у Элис было три, рисовать и изучать культуру разных стран. Но мама Элис считала, что земля взорвётся, если её дочь не сделает уроки, поэтому времени на то, чтобы что-то делать из своих увлечений у Элизабет почти не было. А у Мику, очевидно, было. Иначе бы эта новенькая так не распевала свои японские песни на всю улицу! Да, Мику превосходила Элис во всём… и в тот момент Элизабет захотелось стать парнем, чтобы встречаться с Мику Суматорэ… но, надо было искать своего парня, либо писать романы. Всегда Элизабет Харрис выбирала второе. Она чувствовала, что романы намного лучше ей помогут, чем реальные отношения;