Очевидно, раз про это всем известно, и нет никакой паники, то кому-то это нужно, кто-то просто обязан стоять за всем этим. Понятное дело, что проблема не в песенке и не в Нельсоне, все это просто отголоски, эхо чего-то другого. Этот эффект странно совпал с испытаниями на большом адронном коллайдере и многие сразу связали эти два события. Ученые сказали глупость перед испытаниями, они утверждали, ну или по крайней мере так передали их слова, что в результате этих экспериментов они смогут открыть портал в другую вселенную и взять из нее что-то в нашу. Леонид был не новичком в физике, он отлично понимал, что такое ускоритель и что те “огромные энергии” которые смог достичь адронный коллайдер это, по сути, пшик по меркам вселенной и в некоторых звездах существуют энергии значительно больше, однако галактики не схлопываются, а вселенная никуда не делась. Так что теория с адронным коллайдером выглядела как слабо продуманная отвлекающая версия. Версия с человеческим мозгом, которая описывала, что наша память просто так устроена – выглядела более правдоподобной.
Вопреки здравому смыслу и общей с Аней договоренности он все же сделал запись об этом феномене и написал вопрос: “кому это выгодно?”, самый простой способ найти того, кто в этом замешан это понять кому это выгодно. Кому было выгодно спасти жизнь Ани? Её детям? Но тогда у нас прилипает путешествие во времени? Кто больше всего хочет, чтобы другой человек жил? Это родители, дети и, собственно, сам человек, ещё бывает муж или жена, но в детском возрасте это можно не рассматривать. Родители отпадают, они отрицали сам факт существования изменений, а значит они просто не знали об этом. Детей тоже можно исключить, учитывая ситуацию мы попадаем на первую проблему перемещения во времени, если изменить реальность в прошлом, обязательно изменится будущее, а следовательно дети будут как минимум другие. Самый фантастический вариант, что дети из другой реальности прибыли чтобы спасти Аню, но это прямо за гранью добра, зла и здравого смысла.
Совершенно непонятно было, что делать с экзаменом и танцевальной студией? Кому было интересно менять ученых местами? Что это, просто побочный эффект от какого-то другого вмешательства? Тогда, где основное событие? Что-то должно было измениться и поскольку мы помним иную историю мы должны видеть разницу в основном событии. Леонид взял телефон и написал: “Что было основным событием сопровождаемое эхом с танцами и учеными”. Он чувствовал, что они оказались замешаны во что-то очень большое, но во что пока непонятно. Быть может они не главные герои этого театра, но у них определенно места в партере, а может быть они второстепенные персонажи.