- Она на горшок ходит?- обратилась я к матери.
- Плохо, чаще в штанишки,- потупилась та.
- Вот с этого и начнем. Ну что, Андрей Андреевич, будете учителем для Марфуши?
- Буду,- гордо сказал мальчик, довольный своей взрослой ролью.
- Тогда подожди, я приготовлю все, а потом помогу тебе. Вы садитесь за стол, мы быстро, - обратилась я к Антону Павловичу, который с нескрываемым интересом слушал и смотрел на меня.
Видно было, что ему хочется обо всем расспросить, но пока он молчал, не хотел это делать при Насте.
А я в другой комнате за ширмой поставила горшок, рядом на столике приготовила кувшин с водой и полотенце, а потом принесла туда Андрея и вышла, чтобы его не стеснять. Он быстро сделал свои дела, а потом я позвала Настю с Марфушей. Антон Павлович тоже пришел к нам и попросил посмотреть, как я буду все делать.
Я взяла девочку за руку и позволила ей обойти комнату, все посмотреть, выбрать для себя салфеточкуиз разложенных мною, а потом повела ее за ширму. Там я незаметно сняла с нее штанишки, подвела к горшку и посадила ее. Девочка почти этого не заметила - она заинтересованно рассматривала рисунок ширмы и теребила в руках салфетку.
- Ну что, господин учитель, что надо сказать при этом?
- Пись-пись-пись,- засмеялся мальчик, и мы тоже заулыбались. Марфушка тоже улыбнулась, но делишки благополучно сделала.
- Настя, вынесете горшок в клозет, вы знаете, где то?
- Знаю, все сделаю,- подхватилась женщина.
- А мы теперь будем умываться. Давай сначала ты, - обратилась я к мальчику, посадив его на стульчик и поставив поближе тазик. Какая-то мысль еще раз мелькнула у меня в голове про кресло на колесиках, в котором могли сидеть и передвигаться такие дети. Надо потом спросить, есть ли такие и приобрести для мальчика.
Я потихоньку лила воду на руки мальчика и приговаривала:
Водичка-водичка,Умой мое личико,Чтобы глазки блестели,Чтобы щечки краснели,Чтоб смеялся роток,Чтоб кусался зубок (русская народная потешка).
Андрюша улыбнулся, но умылся быстро и толково, а потом тоже самое он помог сделать и девочке - и поливал воду, и повторил слова потешки. Марфуша с удовольствием умылась, и не важно, что часть воды пролилась - самое главное, что она старалась сделать это сама. Мать стояла рядом и с улыбкой сквозь слезы смотрела на усилия девочки.
Умытых детей я усадила за стол и налила им каши, только под тарелку Марфуши я подстелила чистую салфетку, чтобы не запачкать скатерть. Андрюша поел быстро, а потом, глядя на девочку, которая половину каши не доносила в рот и неправильно держала ложку, стал ей помогать уже без моей подсказки.