Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи (Щедрина) - страница 2

– Ты держал книгу;

– Он держал книгу;

– Она держала книгу;

– Оно держало книгу;

– Мы держали книгу;

– Вы держали книгу;

– Они держали книгу;


– Я подержу книгу;

– Ты подержишь книгу;

– Он подержит книгу;

– Она подержит книгу;

– Оно подержит книгу;

– Мы подержим книгу;

– Вы подержите книгу;

– Они подержат книгу.


Придумай предложения по образцу с любым другим действием.


Упражнение 8. Вчера, сегодня, завтра;

Что ты делал вчера? Составь предложение. Например: «Вчера я ходил в магазин»;

Что ты делаешь сегодня? Например: «Сегодня я читаю книгу»;

Что ты будешь делать завтра? Например: «Завтра я пойду гулять».


Упражнение 9. Посмотри на картинку. Посмотри, как меняются слова-действия;



– Собака входит в будку;

– Собака выходит из будки;

– Собака подходит к будке;

– Собака заходит за будку;

– Собака переходит дорогу.


Упражнение 10. Наречия;

– Сумка легкая, значит держать ее легко;

– На улице темнеет, значит скоро будет как? Темно.


Придумай свои предложения по образцу.


Упражнение 11. Посмотри на картинки. Ответь на вопросы;



– Цветок растет где? Цветок растет между деревьями;



– Собака переходит…через дорогу;



– Стол стоит между стульями.


Придумай свои предложения с новыми предлогами.


Упражнение 12. Составь предложения, изменяя формы слов и добавляя предлоги, если необходимо;

– Кошка, мышь, ловить;

– Ехать, дорога, автобус;

– Расти, лес, грибы;

– Овощи, огород, созревать, лето;

– Лед, весна, снег, таять.


Упражнение 13. Родственные слова;

– Зима, зимний, зимовать;


Придумай родственные слова к остальным:

– Река…;

– Трава…;

– Сад…;


Придумай три предложения с любым из этих слов.


Упражнение 14. Вставь пропущенные предлоги: в, на, из, по, от;

– Взять …… руки;

– Вошел ……… школу;

– Наступил …… лист;

– Вытаскивать …… машинки;

– Побежал …… дороге;

– Нарисовал …… листе;

– Отошел …… двери.


Придумай еще несколько предложений с этими предлогами.


Упражнение 15. Прочитай слова с общим слогом в начале и конце слов;

Придумай свои слова с общим началом или концом;


СОрока;

СОва;

СОйка;

СОкол;

СОбака.


КотенОК;

ЩенОК;

МолотОК;

БотинОК.


ПальтО;

КреслО;

ЗеркалО;

ПианинО;

МылО.


СтрекоЗА;

МедуЗА;

БереЗА;

РоЗА.


Упражнение 17. Посмотри на слова в группах. Скажи, какие из них похожи? Какие слоги у них схожи? Чем они отличаются?


Шарф – шкаф – шапка;

Стол – стул;

Плита – лопата;

Грач – врач;

Скворец – перец – огурец;

Рысь – лось.


Упражнение 18. Вставь буквы в словосочетаниях. Подбери родственное слово, чтобы проверить правильность написания;


– З……бить гвоздь;

– Л……теть на самолете;

– В парке р……стет большой дуб;

– В л……су ж……вет медве……ь;

– Петух клюет з……рно;

– Пить в……шневый компот;

– Св……рить клюквенный морс;