Учебное пособие для Князя Тьмы. Демоница на полставки! (Лисавчук) - страница 30

— Куда я её поставил? — пробормотал он, сильнее наводя страх на студентов. — Она должна быть где-то здесь.

С возвышения, где я сидела, открывался превосходный обзор на содержимое шкафа и тумбочки. Кроме, бутылёчков с цветными жидкостями, ничего интересного там не имелось.

— Нашёл, — зажимая в руке пузырёк, выпрямился преподаватель.

По кончикам пальцев одногруппников забегали искры. Куратор откупорил бутылёк, и струйки белёсого дыма воздушными клубами поплыли по воздуху. Магистр Лувил сделал замысловатый жест и заключил себя в прозрачный мерцающий пузырь. Одногруппники повторили за ним. Аудитория наполнилась объёмными пузырями. Я попробовала повторить увиденное. Безрезультатно.

Огибая студентов, туманное облачко поплыло ко мне.

— Надеюсь, на примере новенькой вам становится понятно, почему не следует прогуливать занятия?

— Я не прог…

Плевать. Пусть что хочет, то и думает. Стоило заговорить, облачко быстрее полетело ко мне, ориентируясь на голос.

— Звуковые вибрации. По ним туманный яд распознаёт жертву, — прокомментировал преподаватель.

Обхохочешься. Из учебного пособия превратилась в подобную мышь.

— Не беспокойся Неля, в этом облаке содержится малая доза смертельного яда. Целители успеют тебя откачать.

Обнадёжил, изверг. Ничего не скажешь.

В этот раз я не попала на уловку преподавателя и оставила его издёвку без ответа.

Медленно, очень медленно я поднялась на ноги. Не совершая резких движений, на свой страх и риск, я направилась к спасительному выходу.

— Неплохо студентка. Сообразительная. Контролируя воздушные потоки, теоретически у тебя есть превосходная возможность покинуть зону поражения. Посмотрим, что у тебя выйдет на практике, — с нездоровым любопытством эксперементатора, озвучил магистр. — Запомните студенты, при максимальной концентрации, туманный яд разъедает любую магическую защиту. От уровня магии влитого в защитный полог, зависит отсрочка, которую вы получите. Способов спастись от туманного яда немного. Советую вам внимательно следить за новенькой и учиться на её ошибках.

У кого, скажите на милость, магистр Лувил постигал науку преподавания? Его нельзя к живым людям подпускать! О боги! Он и преподаёт у нелюдей! По сути, он находился на своём месте.

Я не спеша сползала по ступенькам вниз, приближаясь к туманному облаку. Ноги от напряжения подкашивались. Я затаила дыхание, позволяя ему проплыть мимо. Вместе со мной, кажется, перестали дышать и одногруппники.

Я не заблуждался на их счёт. Они не за меня переживали. Они опасались пропустить момент моего отравления.