— Не развитые будут, — усмехнувшись, подсказала Милана.
Наталья только вздохнула, смущенно разведя руками.
— Нет, не боюсь, — продолжала она, — в этом возрасте ведущая игра, вот мы и играем, в игре ведь происходит становление трудовой и учебной деятельности…
— Знаешь, — и Наталья запнулась под ее пристальным взглядом, и, немного смущаясь называть её по имени, она замолчала, но потом все-таки, поборов внутренние преграды, продолжила, — Милана, в этом возрасте, дети усваивают все быстрее, поэтому их можно многому научить, зачем время потом терять, если сейчас можно выучить грамоту, цифры…
Милана обернулась к Наталье и, улыбаясь, приготовилась выслушать ее мнение, для этого она вытерла руки о фартук и присела за стол неподалеку от Натальи, подперев подбородок рукой, и внимательно посмотрела на нее. Не дождавшись продолжения, она мягко улыбнулась и промолвила:
— Можно, все можно, только для чего? Для чего торопить время?
Наталья помолчала, задумавшись и ища аргументы, затем ответила:
— Ну как, сейчас же время другое…и дети другие…
Милана усмехнулась:
— Я так часто это слышу, особенно от тех, кто любит сунуть гаджет, чтобы ребенок не мешал заниматься делами. Не мешал! — выделила она, — в ответ я спрашиваю, ну чем они другие? Чем? У них три руки или две головы? Или их воспитывать не надо? Расскажите? Может они рождаются и уже сразу все умеют? Все понимают, знают науки и читают, пишут? Нет? Может их любить не надо?
Наталья смотрела на Милану широко раскрыв глаза.
— Так вот, кто такое продвигает на сегодняшний день, тот просто не желает заниматься воспитанием своих детей, родительское чувство не развивается, если нет беспокойства о своем ребенке. А потом руками разводим, «что делать, что делать, как — то внезапно вырос и я ничего сделать не могу!» Только время уже не вернуть, понимаете? Сорняки в саду души заполонили всё, тесно переплелись с прекрасным урожаем и если их начать вырывать, то может погибнуть весь сад. Всему свое время. Нужно знать где поторопиться, а где подождать. «Сорняки» нужно выпалывать пока они маленькие — это и есть профилактика, как в Домострое: «воспитывай дитя пока лежит поперек лавки» — это и есть воспитание, то есть питание по восходящей…
— И что же теперь к Домострою возвращаться? Там ведь, еще есть всякие наставления, — скептически произнесла Наталья.
— Зачем возвращаться в прошлое? — улыбнулась Милана, — Можно взять самое лучшее, то, что проверено временем, вековые мудрости поколений и помнить об этом. Ведь кто старое помянет тому глаз вон, а кто забудет тому, оба!!!Об этом нужно помнить.