"до речі – за мою "неконструктивну" з вашої точки зору позицію я отримав 2 ордени за 2014-2016 роки. й досі залишаюсь діючим інструктором., а у вільний від викладання час мотаюсь з групами за лінію."
А тут живёшь – живёшь, служишь- служишь и только медали типа "Десять лет безупречной службы" получаешь, а пацан жив- здоров, не ранен и ордена – пачками при любой власти! Но об этом – дале буде.
=== Матчасть ===
Центральными образами мифологии являются культурный герой, он – важное звено в развитии человечества. Главные его действия направлены на наведение порядка в мире, устранение хаоса, благоустройство мира для людей. На личном примере он показывает какие поступки правильные и несут пользу, а какие нет. Он дарует людям культурные блага и учит правильно их использовать.
Структура общества усложняется, зарождаются и осознаются такие понятия как зависть, гнев, месть и другие. И тут появляется трикстер – демонически- комическим дублёр культурного героя, со своим характером, наделённый чертами плута, совершающий противоправные действия, или не подчиняющееся общим правилам поведения. Как правило, трикстер ставит задачей поменять суть игрового процесса.
Если деяния культурного героя направлены на удовлетворение жизни людей, то проделки трикстера направлены прежде всего на удовлетворение своей прожорливости или похоти. В стремлении удовлетворить голод или ненасытное желание, трикстер обманывает, нарушает самые строгие табу, нормы общинной морали, действует асоциально. Например, поедает все запасы семьи или общины, злоупотребляет гостеприимством. Трикстер практически всегда торжествует над своими жертвами.
Мы то, что мы едим. Мы то – из чего произрастаем. В каком возрасте мальчики выбирают будут они героями или трикстерами? Может трикстерами становятся понимая, что героем им уж не стать точно? Может, изо дня в день слушая в семье: "Мир так устроен – никого жалеть в нём нельзя" , мальчик ищет свой рисунок поведения, чтобы не оказаться затёртым, съеденным "никем". Как-то же он рассуждает, "варит" в голове отцовское: "Или ты, или – тебя".
Он смотрит в зеркало и видит, что не Геркулес, но это же не справедливо. Ведь получается, что если условный Митька- одноклассник может подтянуться на физкультуре двадцать раз, а ты- Гуру только под смех можешь повисеть, то всё – этот мир не твой! Если очкарик- Аркаша за контрольную решает все варианты, а ты только свой и то не до конца, то и этот мир – не твой. А смазливый Славик получает на 23 февраля от девочек по десять подарков, а тебе достаётся только обязательная слегка помятая открытка от соседки по парте, и её участливое: "Да не выдавливай ты их, а то ещё больше по всему лицу разнесёшь", то и тут не твоя территория.