- Нет. Отдыхаю.
- Значит, это ваша машина? - продолжает она любопытствовать.
- Значит моя.
- А вы, наверное, кооператор?
Пожимаю плечами. На этот вопрос не отвечаю. Пусть думает, как ей хочется.
- Я вот тоже думаю что-нибудь сделать... - размышляет она вслух. - С осени, наверное, и начну...
- А тебе в школу не надо? - удивляюсь ее планам.
Она весело хохочет.
- Какая школа?! - заливается она. - Мне уже двадцать лет! А вы что подумали?!
На вид ей больше пятнадцати не дашь. Вообще-то это пусть прокурор дает, а раз девчонка говорит двадцать и мечтает о своем деле, значит, так оно и есть.
- Неплохо, я думал, что вы еще классе в восьмом учитесь.
- Да, многие именно так и думают... - улыбается она. - Я училась на хореографа. Вот и хочу открыть школу танцев.
- Хорошее дело, - киваю я.
- Да. Но снять помещение стоит дорого, - сетует она, - и как-то это оформлять надо...
- Просто. Оформляется как частное предприятие, - помогаю ей. - А спортзал в школе арендовать, я думаю, вряд ли будет дорого.
- Все верно. Но хотелось бы иметь свой зал...
Я смеюсь:
- Не так все быстро делается. Сначала поработаете на аренде в школе, а там, возможно, и накопите денег на свой зал.
Глаза у девчонки загораются. Видимо, она давно уже решилась.
- Я ведь понимаете, что хочу... - быстро выкладывает она свою идею, чтобы не просто зал для танцев был, а и массажный кабинет, комната отдыха, сауна, бассейн...
- Ну, это уже целый дворец спорта, - удивляюсь я ее фантазии. - Его так не приобрести, это все строить надо. Да и деньги там уже другие.
- Вот то-то и оно, - грустнеет девчонка. - Мне таких не заработать...
- Если есть желание - надо стараться, - учу я ее. - Любые сомнения в собственных силах - это уже, можно сказать, поражение. Если решили - делайте. Сомневаетесь - уйдите в сторону.
По ней заметно, что она со мной согласна.
- А вы как? - интересуется она.
- А я - так, - усмехаюсь ей. - У меня все нормально.
- Ну, а если Не секрет, то сколько вы думали зарабатывать и как получилось на самом деле?
Интерес у нее не чисто производственный.
- У меня не было конкретной цели заработать столько-то, - признаюсь я. - Потолка быть не должно. Чем больше, тем лучше. Но, как и на любом производстве, бывают спады и подъемы, мешают конкуренты, приходится заниматься не совсем тем, что планировал... Все зависит от специфики работы и от вашего трудолюбия... Снимите один зал и ведите уроки сами. Снимите еще пять залов и наймите учителей на зарплату. Думайте масштабней, и у вас все получится...
Глаза у девушки разгорелись.