- Учитель, может Тот День... - начал запинаясь Чак, но Учитель его поспешно прервал:
- Мне пора Чак. Скоро я тебе все объясню и помогу во всем разобраться.
И Учитель так поспешно юркнул в бункер, что у Чака стало тягостно на душе.
9. СЛЕД
Чак безучастно брел вдоль кромки прибоя. Ему казалось что там в таинственных изумрудных глубинах резвятся мириады серебристых существ, но ни одно из них не показывалось на берегу. Они лишь издали испуганно следили за Чаком.
Волны ластились у ног. Чак был почти уверен, что в той картине, которая, еще не так давно однозначно отображала представления Чака о Его Мире, появилась трещина. Трещина под напором умственных усилий становилась все шире и шире. Картина грозила расколоться, а за ее полотном таилось нечто непонятное и пугающее.
Что-то отвлекло Чака. Сделав по инерции еще пару шагов, он остановился и оглянулся.
Вдоль берега, то исчезая, то вновь "проявляясь", тянулась цепочка безобразных "куриных" следов. Отпечатки трехпалых ступней Чака безжалостным шрамом легли на мокрый прибрежный песок и море старалось зализать этот шрам, а поперек аккуратной цепочкой сбегал к воде и возвращался обратно обыкновенный человеческий след.
НО СЛЕД БЫЛ СОВЕРШЕННО НЕ ПОХОЖ НА НА СЛЕД УЧИТЕЛЯ!!!
Пропадая на твердых участках почвы след выныривал где-то дальше и упрямо вел к бункеру.
"Значит Учитель в бункере не одинок? Значит, он обманывал меня?" мысли Чака заметались, как язычки пламени, - "Значит ВСЕ ЭТО обман? Весь Этот Мир - ОБМАН!"
- Ты ведь и сам был уже почти уверен в этом.
Чак вздрогнул и оглянулся, он не сразу сообразил, что разговаривает с ним - его же правая голова.
10. ДОКТОР, ЛЕЙТЕНАНТ И ОТЧАЯНИЕ
- Доктор, что делать? Кажется Он начинает подозревать!
- Ну что же, я давно ждал этого.
- ?!
- Память! Она должна была восстановиться.
- Но что же делать? Что теперь делать?!
- Об этом стоило подумать раньше, а не строить весь этот балаган на лжи и самообмане.
- Но доктор, вы ведь и сами причастны...
- Я этого и не отрицал никогда.
- Так что же делать?
- Принимать с достоинством то, что заслужили.
- Нет - нет, надо что-то делать. Еще не поздно. Можно исправить, объяснить... Ведь еще не поздно?
11. РЫБА
Чак-правый не смотрел на Чака-левого. Правая голова обрела неожиданную самостоятельность. Мир двоился в сознании Чака, одна картина набегала на другую, мысли путались неожиданно натыкаясь на глухую стену отчуждения.
Слияния двух интеллектуальных составляющих Чака - не произошло.
"Правый" пристально разглядывал что-то на горизонте. Выдержав солидную паузу, он скосил глаза на "левого":