– Ученик… ик… четвертого класса Август… ик… Головка явился для проверки знаний по гео-ик-графии…
Сбоку от комиссии сидел господин Укроп, Авкин классный наставник. Худой, как шест голубятника. Он проткнул ученика Головку взглядом: "Прекрати немедленно!" А как Авка (ик!) мог прекратить?
Комиссия, однако, смотрела на четвероклассника Августа доброжелательно. Ну, икнул разок, с кем не бывает от волнения. Зато поклонился как надо, внешний вид тоже заслуживает похвалы. Подстриженные ниже ушей волосы старательно расчесаны на две стороны, лицо умыто до свежей розовости, синяк на подбородке припудрен и еле виден. Правда черный костюмчик тесноват (видать, служит не первый год) и бархат его местами потерт, а у плеча даже заплатка, но откидной воротник и кружева на обшлагах и у колен светятся снежной чистотой. Башмаки надеты на босу ногу, однако начищены до лакового блеска и украшены белыми бантиками…
Дама, сидевшая слева от профессора, сказала медовым голосом.
– Очень хорошо голубчик. Готов ли ты взять билет?
– Готов, ик-сударыня…
– Подойди и возьми… Какой тебе нравится?
"Никакой мне не нравится…"
– С вашего позволения, вот этот…
– Бери же, – улыбнулась дама справа от председателя. – Смелее, мой мальчик.
Мальчик икнул еще раз и взял.
– Ну, читай! – нервно сказал господин Укроп. И, кажется, подумал: "Если этот балбес не перестанет икать, я его убью".
Но Авка перестал!
Потому что бывает же на свете везение! Не только для Томчика Ваваги!
– Садись вон туда, у края стола, и обдумывай ответы, – строго велел господин Укроп. – Имей ввиду, у тебя пять минут.
– Простите, а можно сразу? Без обдумывания? – это Авка спросил уже без икоты, звонким голосом.
– О-о-о! – одобрительно сказали дамы, а председатель посмотрел на смелого четвероклассника с любопытством. Лишь господин Укроп поерзал опасливо, но возражать комиссии не посмел.
Первый вопрос был: перечислить главные вершины хребта Большой Ящер, что отделяет Тыквогонскую империю от Диких областей на юге. Авка не только перечислил, но и показал их на карте, которая висела позади стола, ниже портретов. И ни разу не ошибся. Потому что такая карта была у него и дома, над кроватью (только поменьше).
Второй вопрос был еще пустяковее: какие ветры дуют над Тыквогонией в разные времена года? Это знает каждый, кто хоть немного в жизни занимался запуском воздушных змеев. А кто этим не занимался?
Самая главная трудность заключалась, конечно, в третьем вопросе. Но Авка огласил его отчетливо и бесстрашно:
– Рассказать про общее устройство мира!
– Ну-с, ну-с… – Профессор Дадан глянул из-за очков с любопытством. Он был географ и философ.