Шалва Амонашвили и его друзья в провинции (Черных) - страница 84

Но промерзший край мой – мне роднее,
Здесь родился я и счастлив тут.
Средняя школа пос. Соловьевск, Тындинского района

Мое село – Ромны

Надя Русина, 15 лет

Моя родина – Ромны,
Всеми забытый край!
Твои пейзажи печальны,
Хоть глаза закрывай.
Посмотришь налево– бомбежка ль была?
Разрушены кем!то жилые дома,
Посмотришь направо – завода уж нет.
Ничейные трубы упали с небес.
А вспомнишь, что было, – то уж прошло!
Что ждет впереди, не знает никто.
Не гибнет ль Россия с села моего?
Средняя школа, пос. Ромны

Как люблю я родину свою!

А. Исканов, 15 лет

Все: луга, поля, леса и речки,
Теплые и маленькие печки,
Избы аккуратные люблю.
Все здесь так знакомо и привычно.
И, уехав, сразу ты поймешь:
Нет дороже ничего на свете…
И задумаешься, и взгрустнешь…
Как ты ни старайся позабыть,
Все равно тянуться к дому будешь,
Никогда Отчизну не забудешь.
Человеку свойственно грустить.
Родину ты должен защищать!
Как за мать ты должен за нее вступаться,
Ни за что ее не продавать,
Биться за нее и не сдаваться.
с. Сиваки. Магдагачинский район

«Что близко мне, что дорого»

Ира Гончар, 14 лет

Называю я своей Родиной
То, что близко мне, то, что дорого.
Здесь, в краю родном, небо голубей,
Ну а в небе том солнышко родней.
Все люблю я здесь: сопки и леса,
Летом мне мила на траве роса.
Ну а в той траве одуванчики
Нарядились в желтые сарафанчики.
Здесь люблю встречать по утрам рассвет,
Красивей его в целом мире нет.
А по вечерам провожать закат,
Слушать крики и смех озорных ребят.
Осень к нам придет раскрасавица,
Все деревья вмиг разнарядятся.
Бродим мы по тропам, шурша листвой,
Ждем прихода долгой зимы седой.
А весной все оживает вмиг,
Перелетных птиц слышен в небе крик.
И черемуха распускается,
В платье белое наряжается.
Вот за это все и люблю свой край,
Будь октябрь, февраль иль цветущий май.
То, что близко мне, то, что дорого —
Это все мое, это Родина.
Средняя школа, с. Гудачи, Магдагачинский район

Мы плыли к лотосу, как к сказке

Сергей Миронов, 15 лет


На моем столе «Слово о полку Игореве». Готовлюсь к сочинению, перечитываю текст, учебник. Любовь к Родине и к русским сынам безымянного автора заставили задуматься – так ли и моя любовь к ней сильна и жертвенна?

Моя малая Родина… Что же это для меня значит? Вспоминалось, как на одном из уроков литературы учительница рассказывала о жизни и творчестве А. И. Куприна. Писатель возвратился из эмиграции. Девушка поднесла ему букет. «Даже цветы на родине пахнут иначе», сказал Куприн. Как же пахнут цветы моей малой Родины?

Передо мной картина: косогор вдали, покрытый молодой травой; усталая дорога, по которой мальчишкой пробегал мой отец; сегодня по ней иду я. Серые бревенчатые и кирпичные домики, старые, покосившиеся заборы, белая кипень черемухи… Памятник павшим в боях за Родину. Школьное здание среди высочайших сосен.