– Теперь они разбредутся по всей школе и будут нас искать,
– пропыхтела Катя. – А мы должны пробиться сквозь них на улицу.
– Кто они такие? – воскликнул Саша. – Почему они напали на нас? Что вокруг происходит? Может, ты все-таки попробуешь мне объяснить?
– Но ведь ты всегда смеялся над моими рассказами, – с таким же жаром ответила девочка. – Ты ведь и сейчас не веришь в происходящее! Не правда ли?
– Не знаю.
– Тише. Сюда идут! – прижала палец к губам Катя.
Три крестоносца поднимались по лестнице. Они прикрывались щитами. У одного в руках был заряженный арбалет.
– Я здесь! – крикнула Катя.
Она выглянула из-за угла и тут же рядом с ней просвистела стрела. Девочка едва успела спрятаться. Два воина побежали в их сторону.
– Это безумие! – крикнул Саша. – Сейчас здесь будут остальные.
Но воины бросились на него, и мальчику ничего не осталось делать, как вступить с ними в бой. У Кати меча не было, и поэтому она отошла в сторону и сложила на груди руки. Мальчик понял, что помощи от нее он не дождется. Пришлось сражаться одному. Он с трудом поднял тяжелый средневековый меч и стал сражаться. Через несколько секунд страх нахлынувший на него исчез, остался только азарт боя. К своей радости Саша обнаружил, что он неуязвим для врага. По сравнению с ним они были слишком громоздки, скованные латами, и к тому же сильно мешали друг к другу. Саша даже не отбивал их удары. Он просто отклонялся от них.
А Катя занялась арбалетчиком. Она клубком бросилась к нему под ноги, он даже не успел ничего понять, как она вскочила на ноги и кошкой бросилась на него. Как ребенок после долгой разлуки бросается в объятия отца, она прыгнула на врага, обняла его руками и ногами. Ее пальцы быстро схватили прорези его шлема.
Одно движение, поворот по диагонали, в шее крестоносца что-то хрустнуло, и он свалился, как срубленное дерево. Катя взяла из его ослабевших рук арбалет и повернулась в сторону Саши.
Да средневековая техника боя потерпела поражение в схватке с современными достижениями рукопашников. Оба Сашиных противника лежали на полу и не могли встать, потому что тяжелые доспехи не давали им такой возможности.
Ребята побежали вниз. В отличии от крестоносцев они лучше знали свою школу, а она на их счастье была довольно запутанная с различными укромными уголками, коридорчиками и переходами из одного крыла в другое. Вражеские воины разбрелись по школе и затерялись в ней. Слышны были лишь их яростные удары, которыми они рушили шкафы, выбивали двери, опрокидывали парты. Они искали Катю и Сашу. Но ребята крались, незаметно перебегали, даже переползали и проходили на четвереньках, и неумолимо приближались к выходу.