— Как, — я давлюсь смехом, — еще что-то?
— Я тебе расскажу, как я Ирку ломал, в первый раз, когда она девушкой была. Как сейчас помню в знаменательный день седьмого ноября, у Машки Курковой на квартире было: два соседних дома и половина этого сбежалось.
— А кто такая «Машка Куркова», это кличка?
— О, это особая история, — вставляет Боб, успокаиваясь от смеха.
— Фарцовщица, — говорит Юстинов, — с Иркой в одном доме живет, выше на два этажа. Она меня с ней и спарила, сука. Так бы я на Ирку ни за что не забрался. Да, Ир?
— Да, Андрюшенька. — Ирка сияет.
Мне это непонятно. Но больше не удивляет. Познавать мир надо таким, каким он есть, как учили древние философы, — изучая. Вот я и познаю.
— Ладно, пошли отсюда, — говорит Юстинов, — все равно никто учиться не пойдет.
Еще одна лекция, но учиться никто, естественно, не думает: до сессии еще целая неделя и плюс восемь дней для зачетов, не то десять, кто знает, кого это волнует — учиться.
Мы выходим из института на улицу. После всех этих разговоров и душной прокуренной лестницы на улице прекрасно.
Говорю вам, это был еще тот курсик. И я на нем стал еще тем…
Они зовут меня с собой, но я не могу, так как у меня свидание. И приятная девушка, новая. После Натальи я не мог ни на кого смотреть полгода, теперь вроде опять возвращаюсь к жизни.
Стал знакомиться на улицах, а это верный показатель, что оживаю. Признак жизни, устремления.
Мы прощаемся. Они едут пьянствовать и разговаривать. Ирка, в виде исключения, прощена. И едет с ними тоже. Она игриво улыбается мне.
В субботу вечером я развлекся с этой девочкой.
Воскресенье я провел в лоне моей семьи и не развлекся. Что такое моя семья (потом я когда-нибудь напишу трактат, как я с ней боролся) — это мама, папа и я. Оба врачи, кроме меня. Что такое мой папа — это зудящая постоянно и безостановочно машина о: каким я должен становиться, стать, как вести себя и где что уместно, а где сверх уместного, и это должен понимать я, как причесываться и во что одеваться, что я должен делать и чего не должен, что надо и чего не надо — короче, о тысяче вещей, которые составляют основоположные черты программы: «Как стать человеком», которую претворяет в жизнь мой папа. На примере моего воспитания. Даже как в туалет должен ходить я, и то он поучает меня. Например, я не должен забрызгивать во время мочеиспускания, а должен поднимать крышку, на которую садятся попами, так как на ней брызги остаются.
Но если б только это!.. Я не имею в виду одни физиологические процессы. Под словом «это».
Мама, та проще, она хочет, чтобы я только любил ее и хорошо к ней относился. Зато отец достает меня с утра до вечера, целыми днями, когда только видит. И как он не устал, как ему не надоело, одни нравоучения — ужас, — мне это непонятно.