Привлеките внимание малыша к игрушке. Для этого возьмите его ручку и прикоснитесь ею к погремушке. Периодически меняйте игрушки над кроваткой ребенка.
...
Дайте ребенку послушать классическую музыку Лучше всего подойдут отрывки из произведений А. Вивальди, Л. Бетховена.
Сначала предложите послушать высокочастотные инструменты (скрипку, виолончель). Лишь после этого переходите к низкочастотным – органу, контрабасу. Продолжительность первых «концертов» должна быть около минуты.
...
? Игра помогает развить у ребенка слуховое сосредоточение, музыкальность.
Перекличка-1 (с 3 месяцев)
Положите ребенка на спину. Наклонитесь над ним на расстоянии 25–30 см. Улыбаясь, ласково разговаривайте, певуче произнося гласные звуки в течение 1–2 минут.
После нескольких обращений к нему ребенок начинает улыбаться, издавать тихие и короткие звуки, быстро двигать руками и ногами.
По мере общения реакция оживления у малыша все нарастает и длится до 10–15 секунд. Оживление сохраняется еще в течение некоторого времени после прекращения общения.
...
? Игра вызовет у ребенка оживление и будет стимулировать «гуление».
Как тебя зовут? (с 6 месяцев)
Положите ребенка на спину или на живот. Встаньте в стороне, вне поля зрения малыша.
Называйте какое-нибудь имя, отличающееся по звучанию от имени ребенка. Повторяйте его 2 раза с паузой в 1–2 секунды, затем через 2–3 секунды произнесите имя ребенка и после паузы – вновь чужое имя.
...
? С помощью этой игры ребенок учится различать среди других слов свое имя и реагировать на него.
Дотянись до игрушки (с 6 месяцев)