Я лично считаю, что если война идет с сильными великими армиями, то фронтового прорыва в одном направлении для разгрома или для нанесения серьезного стратегического поражения армии крупного противника будет недостаточно. Я полагаю, что фронт прорыва порядка 80 — 100 км допускает вхождение в глубину прорыва 2 — 3 мотомехкорпусов, подчиненных армейскому и фронтовому командованию. Такое развитие прорыва может привести к разгрому крупных группировок противника.
— Извините, товарищ Шапошников, — поднял руку курсант с петлицами комбрига, — сколько же танков, Вы считаете, нужно пускать в прорыв?
— Хороший вопрос для кавалериста, товарищ Рыбалко. — Улыбнулся Борис Михайлович. — Не хотите ли после окончания Академии пересесть на броню?
— Я бы с удовольствием, но разве возможно?
— Думаю, стоит написать рапорт Семёну Михайловичу Будённому. Постараюсь убедить. Теперь вернёмся к Вашему вопросу, Павел Семёнович. Нормы танковой насыщенности считаю: не менее одного батальона тяжелых танков на стрелковый полк и не менее одного батальона легких танков при прорыве укрепленной полосы. На армию в составе шести-семи дивизий, при построении в один эшелон, необходимо порядка семисотпятидесяти — восьмисот танков, или три танковых бригады. Нормы тактической плотности зависят от количества и системы ДЗОТ и препятствий у полосы наступления. Конечно, это зависит также и от детальной артиллерийской подготовки, от наличия авиационных бригад, от взаимодействия с ними танковых бригад. Плотность колеблется в пределах 60 — 70 орудий. Я рассчитываю желательную плотность. И по моим расчетам получается, что, несмотря на наличие танков и авиации, плотность артиллерии не должна отходить от норм плотности артиллерии в мировую войну. Считаю необходимой среднюю плотность, равную 80 — 100 орудия на один километр, даже при наличии танков при прорыве. И это не предел.
Протяжно заскрипела дверь аудитории, перебивая докладчика, и Борис Михайлович машинально потянулся к отсутствующей кобуре. Привычка, выработанная ещё в феврале семнадцатого года, давала о себе знать. Вошедший дежурный опасливо, но с пониманием проследил за рукой начальника, и отдал честь.
— Извините, товарищ командарм, Вас срочно к телефону.
— Хорошо. Передайте, что сейчас подойду. — Шапошников кивком головы отпустил дежурного.
Курсанты оживлённо завозились на своих местах, предвкушая окончание лекции и скорый перерыв. Но начальник академии негромко постучал карандашом по графину, привлекая внимание, и продолжил.
— А вот на примере этого телефонного звонка, мы с вами рассмотрим необходимость более широкого внедрения средств связи в войсках. Допустим, я сейчас уйду, оставив вас без командования. Что в этом случае вам следует предпринять? Теоретически — выполнять поставленную задачу, продолжая занятия. А практически? Не смотря на высокие звания и занимаемые должности, обязательно будете валять дурака, что, несомненно, приведёт к полному разгрому на экзаменах.