«Школа провокатора»
Прежде чем позвонить Севе, Шлихт начал готовиться к встрече. После происшествия на дороге встречаться не хотелось. Было желание, прихватив камни, навсегда исчезнуть из этой круговерти, отсидеться где-нибудь, как карась в тине, и затем, через год—два, сделав пластическую операцию, появиться на белый свет в образе другого человека. Вариант был заманчивый, но не стопроцентный. Нужно было все обставить так, чтобы ни у кого не возникло желание его разыскивать.
Без импровизации тут не обойтись. В этой ситуации ему пригодились знания, полученные у Альберта...
С Альбертом Ивановичем Шлихт познакомился в одном из подпольных спортивных залов, где тот преподавал приемы рукопашного боя. Альберт Иванович был потомственным чекистом. Его отец, офицер НКВД, всю войну прослуживший в СМЕРШе, в 1946 году прибыл в Западную Украину для борьбы с остатками ОУН, ушедшими в глубокое подполье. В 1947-м руководил карательной операцией в небольшой деревушке, жители которой были заподозрены в связи с бандеровцами. Почти все мужское население было расстреляно, в том числе и его будущий тесть, а впоследствии дед Альберта. Офицеру НКВД приглянулась молодая жительница этой деревни и он взял ее в жены.
В 1953 году, после смерти Сталина, Лаврентия Берию объявили врагом народа и расстреляли, а ведомство, которым он руководил, подвергли тотальной реорганизации. Под чистку попал и отец Альберта: он был расстрелян в подвалах Лубянки, а мать как жена врага народа осуждена к пятнадцати годам и умерла на этапе.
В детдом, в котором Альберт провел свое детство, часто приезжали представители спецслужб. Полистав личные дела, они отбирали детей-сирот, наиболее подходящих для последующей работы в разведке.
В поле их внимания попал и Альберт. После суворовского училища он был направлен в разведшколу, готовящую разведчиков-диверсантов.
В школе Альберту больше всего нравились практические занятия, в которых условия реально приближались к боевым.
Выпускника школы ночью вывозили в город. Он выпивал сто граммов водки для запаха и, изображая пьяного, посещал злачные места. Рассчитываясь с официантами и буфетчицами, он намеренно «светил» толстый бумажник, провоцируя ограбление. Рано или поздно находились желающие завладеть бумажником. Чаще всего это происходило на темной и безлюдной улице. В этом случае разрешалось применять все навыки, полученные в разведшколе. Все приемы проводились на полную силу и ставили перед собой задачу поражения или уничтожения условного противника. Трупы, если таковые случались, убирались чистильщиками, которые контролировали ситуацию.