Йоген кивнул.
Если б еще не такая скука в школе!
Восьмой и девятый классы занимались вместе. Тем не менее набралось всего девятнадцать подростков; у Йогена сложилось впечатление, что все, что объясняет учитель, он знал уже с седьмого или даже с шестого класса.
Большинство ребят раньше учились в специальных школах для неблагополучных детей, и им, судя по всему, было безразлично, что их зачислили в основную школу и перетаскивали из класса в класс.
Единственной отрадой во всей школе был Свен, сосед по парте, который наплевательски относился к занятиям, потому что они не требовали от него ровным счетом никаких усилий; к тому же он давно изобрел собственный способ, как с пользой проводить время.
После того как Йоген минут пятнадцать свободно порешал в уме задачки, над которыми безрезультатно потели другие, он оставил это занятие и с жаром принялся играть со Свеном в морской бой; они столь увлеченно топили свои корабли на разлинованных в клеточку листках, что напрочь отключились от унылой игры остального класса — в вопросы-ответы.
— Йегер!
Йоген вздрогнул.
— Ну-с?
— Да?..
— Прошу, я слушаю!
— Я не знаю, господин Лёффлер.
Учитель, уже перешагнувший пенсионный рубеж, считал, однако, гуманным и полезным давать здесь хоть несколько часов в неделю. Слова Йогена, очевидно, удивили его.
— То есть как не знаешь? — Он полистал свою записную книжку. — У меня записано, что ты к нам попал из девятого класса. Верно?
— Да.
— Из основной школы, не из какой-нибудь специальной?
— Из основной.
— И при этом ты не знаешь, чему равняется одна треть в процентах? У тебя, видно, были чересчур добренькие учителя. Наверное, следовало бы тебя для начала отправить в восьмой класс.
— Тридцать три и три десятых, господин Лёффлер.
— Свен, нечего все время подсказывать. То, что ты это знаешь, я не сомневаюсь.
— Йойо это и сам знает, господин Лёффлер, — сказал Свен, привстав. — Я не подсказывал.
— Что ж, в ближайшее время мы его как следует прощупаем, тогда и увидим, что он знает, а чего нет.
Пришлось Йогену вполуха, маясь от тоски, следить за уроком. Еще не хватало, чтоб в такой школе его перевели в младший класс!
— Эй! Пошли-ка с нами к ограде!
Убедившись, что господин Шаумель у себя в кабинете и видеть их не может, Йоген вместе с Пуделем и Таксой выскочили после ужина из здания. Они обогнули кухонную пристройку, перемахнули через ряд мусорных баков, пробрались сквозь тисовые кусты, наводившие на мысль о кладбище, и очутились перед высокой живой изгородью, плотной, как стена, и ограничивающей территорию интерната с тыла.