Надо сказать, для девушки, которая жила в начале семнадцатого река, когда ничего не знали о микробах, принцесса Амелия была на редкость сообразительной.
Ах да, еще она выгнала из замка дядю.
Господи. А я еще думала, что это у меня ненормальная семья.
21 сентября, вторник,
Введение в писательское мастерство
Оказалось, что не только мои родственники устроили против меня заговор. Когда я сегодня утром вошла в школу, меня поджидала директриса Гупта. Она поманила меня пальцем и сделала знак пройти за ней в ее кабинет. Мы с Ларсом панически переглянулись, вроде как говоря друг другу «ого!». На этот раз я понятия не имела, что мы такого натворили.
Вернее, я, но это неважно. Я была уверена, что директриса Гупта узнала о том случае, когда я нажала кнопку пожарной сигнализации, хотя на самом деле никакого пожара не было. Это, правда, было год назад, но, может быть, столько времени и проходит, пока они просмотрят все записи видеокамер наблюдения во всех коридорах…
Но оказалось, что сегодняшний вызов не имеет отношения к тому случаю. Оказывается, директриса вызвала меня, чтобы конфисковать дневник.
И вот теперь я пишу в тетради по химии.
Директриса Гупта сказала:
– Миа, я понимаю, что ты сейчас переживаешь трудный период. Но твои оценки становятся все хуже. Ты учишься в средней школе, скоро к твоим оценкам качнут присматриваться колледжи.
Мне хотелось напомнить ей то, о чем все прекрасно знают: меня примут в любой колледж, в какой я только подам заявку. Потому что я – принцесса. Я бы сама хотела, чтобы это было не так, но так оно и есть. Это знает даже Триша.
– Я узнала от миссис Поттс, – продолжала директриса, – что ты писала дневник даже во время урока физкультуры. Миа, так дальше не может продолжаться. Не думай, что тебе все сойдет с рук только потому, что ты небольшая знаменитость.
Это называется несправедливость! Я никогда не пользовалась тем, что я «знаменитость», пусть даже «небольшая».
– Считай, что с сегодняшнего дня тебе запрещается писать дневник на уроках, – сказала директриса Гупта. – Я оставлю твой дневник у себя до конца сегодняшних занятий. Не волнуйся, я НЕ БУДУ его читать. После уроков можешь его забрать. И будь любезна, не приноси его в школу завтра. Тебе все понятно?
Что я могла на это сказать? Я имею в виду, ведь она сказала все правильно…
Она дала распоряжения всем учителям, чтобы они. отбирали у меня любую бумагу, если заметят, что я на ней пишу – если, конечно, это не относится к уроку. Сейчас мне только потому удается это писать, что мисс Мартинез думает, что я выполняю задание по писательскому мастерству, которое она нам только что дала – она велела нам описать моменты, которые нас глубоко тронули.