Проверка слуха (Хлебникова) - страница 58

На первую страницу
Где родится жестокость? Когда умирает душа?
Что случится с Землей — не слетит ли с накатанной трассы,
если как-нибудь в среду, нам память и сердце глуша,
дефицит милосердья достигнет критической массы?..

* * *

Надрывался экран в сто глоток,
извергая бодрящий текст.
Парень встал от стола голодным,
звук убрал — вот и весь протест.
Мы росли — кто в броне, кто в брони
(для психушки ну чем не тест?),
и ломали не копья — брови,
и в иронию, как в подтекст.
В подворотнях растили крылья,
рвали струны, пытались петь…
нам сегодня окно открыли,
только мы не смогли взлететь.
Тяжелы, пропитались пылью,
главный винт заржавел внутри…
Столько лет обрезали крылья,
чтоб сегодня сказать: «Пари!» —
Дайте время, не режьте перья,
не кормите из тех же рук!
Чтоб взлететь на крыле доверья,
дайте время и сбавьте звук.

* * *

Сочится одиночество из пор оконных,
сочится одиночество из глаз иконных,
сочится одиночество, и нет закона —
и Бога нет, кому же бить поклоны?
Людей несмежных смежное жилище,
разъединенье толчеей и давкой…
Безмерность одиночества — удавка,
с которой рядом даже волк — не хищник…
И радость одинокая — в отраву
спекается, и сон подобен бреду…
Скажи мне, город, по какому праву
ты нас столпил, объединил и предал?

* * *

Я подрезала крылья попугаю,
волнистый край стараясь сделать ровным,
нахально и наивно полагая,
что действую не больно — раз бескровно.
К каким полётам комнатная птица
готовилась — не знала и не знаю,
но так старалась мне не покориться…
А я остригла крылья попугаю.
Выл телефон, накручивая нервы,
гудел маяк, за стенкой плакал кто-то…
А попугаю чудилось, наверно,
что это слон трубит, и время лёта…
…Что толку пересчитывать потери,
куда ни глянь — сплошные укороты…
Но знать хочу, кто мне подрезал перья,
когда слоны трубят, и время лёта?

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ

(Пять уроков для самообучающейся машины)

Урок 1. Букварь в режиме диалога
МАШИНА. А — Б — В…
Раз… два… три…
три-ма-ран…
до-диез…
ОПЕРАТОР. YES!
МАШИНА. К — Г — Б…
ра-зо-три…
он — баран…
я — боец…
ОПЕРАТОР. YES!
МАШИНА. Все — в ОСВОД!
Мир! Труд! Май!
Будь готов!
Пей до дна!
ОПЕРАТОР. YES!
МАШИНА. Жил народ.
Шел Мамай.
Тьма крестов.
Чья вина?
ОПЕРАТОР. ATTENTION!
Вопросительную конструкцию,
как более сложную,
рекомендую рассматривать позже!
МАШИНА. Более ложную?
ОПЕРАТОР. Более с-ложную.
YES?
МАШИНА. Есть!
Свинопас
пас умы,
козодой
их доил…
Мордой в ил —
это нас.
Перегной —
это мы.
ОПЕРАТОР. ATTENTION!
Борьба Героя и Рока
не входит в тему приведенного урока.
GOOD BYE!
МАШИНА. WHY?
Урок 2. Перевод с латыни
COGNATA VOCABULA REBUS
СЛОВАМ соответствуют ВЕЩИ.
ВЕЩАМ соответствует СЛОВО.
*СБОЙ ПАМЯТИ* Начали снова:
СЛОВАМ соответствует ВЕЩИЙ.
Следующая страница