КАВКАЗСКАЯ УГРОЗА: история, современность и перспектива (Корабельников) - страница 4

Монография состоит из введения, шести глав и заключения.

В первой главе проводится анализ событий, происходящих на юге Древней Руси, прежде всего, применительно к периоду взаимоотношения русского народа с народом хазарского когната.

Во второй главе рассматриваются истоки событий в ходе Кавказской войны и способы достижения победы над противником, в целях прекращения многолетнего кровопролитного вооруженного противостояния.

В третьей главе раскрывается деятельность советского руководства по предупреждению вооруженных восстаний чеченцев, а частей и соединений Красной Армии по разгрому мятежников в гражданской войне, межвоенный период и в ходе Великой Отечественной войны.

В четвертой главе раскрывается развитие событий по дестабилизации социально-экономической и политической обстановке на Северном Кавказе, их причины и меры по урегулированию отношений, в том числе с применением военной силы.

В пятой главе делается попытка прогнозирования характера вооруженных конфликтов на Северном Кавказе до 2015 года и возможные пути их предупреждения.

В шестой главе на основе анализа прошедших войн на Северном Кавказе вскрываются тенденции развития оперативного искусства и тактики применительно как в вооруженных конфликтах, так и в войнах будущего.

Глава первая

АНАЛИЗ СОБЫТИЙ, ПРОИСХОДЯЩИХ НА ЮГЕ ДРЕВНЕЙ РУСИ

Изучая сегодня исторические документы, мы неизбежно оказываемся под влиянием субъективного взгляда летописца на происходящее. Каждый хронист, естественно, старался представить свой народ в наиболее выгодном свете. Битвы, где побеждали его соплеменники, может быть даже незначительные, он описывал особенно ярко. Другие сражения, может быть гораздо более важные, но где его народ проигрывал, хронист излагал очень скупо или даже предпочитал скромно умалчивать о них.

Это естественно и всем понятно. Но, возможно, не все отдают себе отчёт о том, что об этом нужно постоянно помнить при чтении старых хроник.

При этом нужно исходить из того, что наличие в государстве исторической школы, труды которой дошли до нас, и военные победы этого государства, как правило, две вещи друг с другом не связанные. Бывало так, что наиболее удачливые в военном отношении империи не создавали собственной истории. И, наоборот, слабые в военном отношении государства иногда возмещали этот недостаток написанием исторических хроник, весьма преувеличивающих их военную мощь и историческое значение. Не могли победить на поле боя – приходилось побеждать на бумаге. Особенно эта практика была распространена в средние века, когда грамотность была редкостью и далеко не везде существовали исторические школы.