Ю.: Ну хорошо, а делать-то что? Что?!!
Л.И.: Погодите, дайте сказать. Давайте возьмём инициативу в свои руки. Что там у Лизы за мальчик, давайте посмотрим. Может, не так страшен чёрт, как его малюют? А с дедом нашим – пусть что хочет, то и делает. Мне вдруг стало совсем не до него, к счастью.
Н.: Одно радует, что ты хоть успокоилась.
Л.И.: Просто действительно появилась ясная цель. Значит, так: я пока живу здесь; скоро у меня юбилей, так? Давайте пригласим мальчика Лизы в гости. По-моему, она и сама хочет нас с ним познакомить.
Ю.: А конкурс в стиле «НЮ»? С этим что делать? Чтоб Лизка – как Маугли?.. Я её задушу!
Н.: Погоди, уймись. Если у Лизы есть молодой человек, может, он и сам не допустит? Мы же ничего не знаем, рано делать выводы.
Ю.: Может, и так. Ну а СЕЙЧАС что мне делать, куда бежать?!
Л.И.: Сынок, садись переписывать статью. Мне показалось, у тебя появились новые мысли, не так ли?
Ю.: Ох, я сейчас такое напишу! (вырывает листок из блокнота и яростно комкает его). Будет им декоративный цветник на все вкусы! (топчет бумагу).
Н.(ехидно): Быстро тебя Лиза убедила; не то, что я.
Ю.: Я ей покажу это «НЮ»!
Л.И. (сердито): Юрий, хватит цирк устраивать. Если б это не коснулось твоей дочери – ты бы сейчас Наташе горло перегрыз за свой шедевр. Возьми себя в руки!
Ю. (сникает): Может, и правда, напиться?
Н. (всплескивает руками): Ну вот, типичный НАШ мужик. Если не про секс, так про водку. Успокойся, ты столько не выпьешь, чтоб Лизкино «НЮ» забыть. Давайте считаться с реальностью.
Ю.: Давайте! (хватает гитару, начинает бренчать какую-то дикую какофонию; петь, кривляясь и корчась; танцевать, топчась по блокноту, который он бросил на пол. Это не пение, а душевные корчи): «Не тревожь мне душу, скрипка, я слезы не удержу…»
(Л.И. и Наташа смотрят молча, потерянно).
ЗАНАВЕС
[Идёт смена декораций. Лиза – на фоне закрытого занавеса – нервно мечется].
Лиза: Нет, ну вы видели такое?! Мезозойская эра какая-то! А как, как обеспечить себе место под солнцем? Космонавтом стать, да? (с иронией): Или, может, в учителя податься, по примеру моей бабульки? Буду сеять прямо в каменистую почву разумное, доброе, вечное! Это давно уже архаизмы! А у меня ещё всё впереди, а не позади, как у них! И надо начать с классного старта. Ничего, ничего! Главное – начать! Наш конкурс ещё покажет им всем! Надо попасть в газеты – это уже кое-что.
(останавливается).
Надо с отцом тет-а-тет поговорить. Но немного позже, пусть пока привыкнет к мысли. У меня для него есть неплохая идея, чтоб о нём тоже сразу заговорили! Ещё «спасибо» скажет! – Пусть напишет что-то скандальное, из ряда вон; так сказать, плюнет в лицо разным интеллигентным чистоплюям, которые не в состоянии как следует зарабатывать, а с поучениями лезут!!! Если не умеешь себя выгодно продать – то ты не интеллигент, а дегенерат, нахлебник на шее свободного общества. Сейчас наше время! Кстати, который час? (смотрит на часы).