Аптеку я отселил в отдельное помещение, там же провизор. Главврач отчаянно сопротивлялась, пыталась спорить, но аргументов я не приводил. Просто рассудил: раз человечество пошло по такому пути, значит так и должно быть. Пусть люди получат возможность самостоятельно зайти и попросить таблетку но-шпы, а не ждать приёма у медиков. Тем более, что они уже подумывают о введении талонов, сейчас вот им просто некогда отвлечься на пришедшего за таблеткой. Люди уже жалуются, а таблетки второпях порой дают, весьма формально. Но с рассвирепевшей Зенгер мне удалось договориться только после того, как я согласился на жестокий рецептурный отпуск.
Медицина занимает всё больше и больше помещений Замка. А сам замок отпускает на волю жаждущих таковой - Уксусников переселился в "Диспетчерскую", делят её с Дугиным. Последнему удобнее жить рядом со своим хозяйством, шериф же хочет поселиться поближе к народу. Мотоцикл ему так и не добыли, при диспетчерской - мопед "Верховина", один на двоих. Сталкеров вечно нет в Замке, многие семьи работников пищеблока стоят в плане создания новых хозяйств посада.
Чехи - ценное приобретение. Жена технолог мясной промышленности, специалист по колбасам, держала на родине маленький заводик. Это наталкивает, согласитесь, тем более, что мяса у нас теперь в избытке. Стеклодув для нас - это вообще прорыв. Мастерскую ему будем строить рядом с кузней, в одно хозяйство, рядом большой угольный бункер, теперь уголь используется исключительно для кузни. Поначалу бытовая стеклянная посуда и оборудование для медиков, в будущем Дугин всерьёз готов замахнуться даже на производство примитивных электроламп. Технологии, как уникальная товарная услуга - второй мой бзик. Наверное, ворочается в душе застарелый комплекс: "Русские ничего не могут сделать путём". Однако, если нам удастся остановиться в технологическом падении хоть чуть-чуть повыше, чем остальные, то это будет ещё один джокер.
Вскоре в Замке останутся вояки, медики и образование, испытывающее, кстати, серьёзный прессинг со стороны возросшего числа воспитанников и учащихся. Из новаций образования - предложение директора выделить новый предмет "Ремёсла и специальности", в рамках которого каждый ребёнок последовательно проходит практику при каких-либо специалистах, пока его не зацепят конкретные мастера. После чего готовят помощника и смену. Очень интересная идея, но она трудно выполнима на практике… Многие пытаются от детей отмахнуться, мол, только мешают в работе. Ну, традиции наставничества в России просрали еще в 90-х. Будем возрождать.