Мультики и фильмы — избирательно. Зубодробиль-ные боевики, уолтдиснеевские и уорнербразерские мультики — нельзя. Слишком много агрессии. Есть же наши, советские еще мульты, сказки и фильмы, по-настоящему добрые. Правда, их редко показывают. А вы купите на кассете и смотрите на видео. А антенну отрежьте кусачками, смотрите все в записях. А то льют общественные информационные каналы всякую гадость в души зрителей, а они глотают. Не выключишь — привыкли. И выбрать нельзя — не положено. А если новости любите, есть радио и Интернет. Там все быстрее появляется, только подключиться надо.
Наконец, пусть дома будет пианино, на котором можно побренькать, — глядишь, и Моцарт вырастет. А еще — краски и мольберт, чтобы мазюкать, когда захочется, — так и Ван Гогом можно стать.
Вот вам необычный совет. Оригинальный совет. Может быть, он даже покажется вам безумным. Но не спешите с выводами. Избавьте ребенка от школы, насколько это возможно. Там ему отобьют творческие способности и интересы. Там он будет учить пять лет то, что можно узнать за два года (школьная программа рассчитана на тупых). Там он будет слышать попсовую музыку и мат. Там будет больше плохого, чем хорошего. В несколько раз.
Есть домашнее обучение: ребенок сам все учит, учителя иногда приходят к нему домой, а в школу он приходит сдавать экзамены. Если для этого нужна справка от врача — достаньте, если нужны репетиторы — наймите. Так ребенок сможет учиться быстрее, год за два экстерном. А знать он все будет лучше и больше, ведь с ним будут заниматься индивидуально.
Крайняя мера — лет в 15 купите ребенку аттестат, как будто он сдал весь школьный курс экстерном. Заплатите, и вам напишут все, что вы попросите. Откажут в одной школе — дадут в другой. Пусть сразу поступает в вуз, вы сэкономите ему два года, а это очень много.
А то, что ему в дальнейшем действительно пригодится, пусть изучит сам или с репетиторами. Если он захочет стать инженером — математику и физику, а история с биологией ему не нужны. Если захочет стать музыкантом или художником — пусть учится рисовать и петь. Но зачем же вбивать в гуманитарную душу химию и алгебру? В общем, ребенок должен уметь читать, грамотно писать и считать плюс то, что ему действительно нужно. Тогда он поступит в любой вуз и будет дальше заниматься тем, что ему интересно.