этим «плохим детям» никакого отношения не имеет. Но, к сожалению, очень часто оказывается, что и наши дети отнюдь не ангелы.
Кто-то очень драчлив, причем как-то особенно агрессивен при этом.
Почему, откуда? Другой скуп и прижимист. Третий стащил из чужого
шкафика принесенную другим мальчиком из дома машинку, хотя у самого
таких — не меньше сотни. Любым из них в любой момент может
оказаться ваш ребенок. И окажется не раз — поверьте мне.
Каждая такая история для всех нас — как ледяной душ на голову.
Но не впадайте в панику и отчаяние. Давайте будем считать, что это —
наказание нам свыше за грех высокомерия по отношению к чужим, не
нашим детям. Всего лишь наказание — не смертельное, не безнадежное.
Наоборот, очень даже полезное. Такие истории заставляют нас
чуточку иначе взглянуть на собственных детей и понять, что они ничем не
лучше и не хуже других. Все дети на свете всего лишь дети: не ангелы, не
злодеи, не книжные пай-мальчики, но и не малолетние преступники.
Всего лишь пятилетние и шестилетние самые обыкновенные Васи, Алеши, Ксюши, Ирочки.
Вредные, улыбчивые, упрямые, ласковые, любимые наши дети. И
наша главная обязанность — все время внимательно смотреть и думать: какие они? И всё замечать. И над всем размышлять, все время, каждый
день мучаясь нашими родительскими «почему?». Почаще стойте
незамеченными у ограды садика, глядя, как вместе с другими ребятами
играет ваш сын или ваша дочка.
Как разговаривают, как общаются друг с другом... Ничего не режет
вам слух, ничего не коробит? Ну и хорошо. Во дворе, в садике, дома —
учитесь наблюдать, замечать, думать. Если есть это умение — не страшны
и ЧП. Дело в том, что без них не вырастает ни один человек. Они для того
и случаются, чтобы научить нас думать.
Детсад.
Конфета для Гали
132
Детский сад — то самое время, когда очень важно научить ребенка
понимать, что он не самое главное существо на свете, что есть другие
люди и другие дети и со всеми надо считаться, всех надо уметь любить.
Не опоздайте с этой наукой! В мелочах, в ерунде приучайте ребенка
понемногу открывать свое сердце для каких-то привязанностей и
обязанностей. Дружбы их в этом возрасте быстротечны, однако и в них
надо незаметно обучать малыша каким-то элементарным правилам
общения. «Я сегодня с Олегом дружил!» — объявляет сын, придя из
садика домой.
А ведь еще вчера и позавчера лучшим другом был Андрей. Где же
он? «А, заболел!» — отмахивается сын. Внимание, мама и папа! Не