Монстр женского пола (Курзанцев) - страница 7

Вскоре в комнату зашел юноша и забрал грязную посуду, затем вернулся и жестом пригласил Ольгу сесть на табуретку у стола. Сам устроился рядом, хотя Ольга чувствовала, что он ее опасается, поскольку поглядывал на нее настороженно. Ей стало интересно - а что же дальше?

Но все сомнения сразу рассеялись. Началось изучение местного языка. Юноша показывал предметы или обозначал движение и называл их, а Ольга старалась все это запомнить. Но, то и дело у нее мелькала мысль, что русский язык достаточно известен в мире. Даже если похитили и ухитрились перевезти девушку через границу, найти какого-нибудь переводчика, или, по крайней мере, словарь с языка местной страны, на русский, не должно составить труда. И, тем не менее, ее обучали таким вот допотопным методом. Еще один пунктик в список странностей.

Занимались, с небольшими перерывами, до обеда. В процессе обучения выяснилось, что юношу звали Венис, и он является учеником пожилого, которого зовут Краст. Чему Венис учится, Ольга так и не поняла.

Имена тоже показались ей какими-то необычными. Ни в каких иностранных фильмах она таких не слышала. Сама она представилась Олей - так как привыкла. Потом она подумала, что правильнее было бы воспользоваться полным именем, но тратить время и силы на объяснения уже не хотелось. А позже она решила, что и так сойдет. Задерживаться в гостях она не собиралась.

Когда послышался отдаленный удар гонга, Венис куда-то ушел, а Ольге принесла поднос с едой женщина, средних лет, одетая в серое платье. Ее сопровождал мрачный Краст, который, как и в предыдущий раз, настороженно стоял у двери. Женщина, которую как после выяснила у Вениса Ольга, звали Хана, ни слова не говоря, поставила тарелки на стол, и оба посетителя вышли.

После двух часов отдыха Венис продолжил Ольгино обучение, которое закончилось поздно вечером. Когда стемнело, Венис включил освещение. Сделал он это необычным способом - просто посмотрел на потолок, и там медленно зажглась лампа, которую Ольга до этого и не замечала. Она удивилась, но виду не подала. Венис, наблюдавший в это время за ней был несколько разочарован. А Ольга мысленно добавила очередной пунктик в список странностей. Похоже, в этом доме нашли возможность управлять различными устройствами и даже людьми, мысленно.

Под конец занятий Венис выглядел уставшим, а Ольга могла бы позаниматься еще. Она прекрасно запомнила все прозвучавшие сегодня слова, чему сама удивлялась. Раньше она за собой такой способности не замечала. Она уже знала названия практически всех предметов в комнате, частей человеческого тела, прилагательных, описывающих их свойства, а так же множество глаголов связанных с тем или иным движением или состоянием.