Оля запуталась. Всю дорогу, держась за Сашку, она прокручивала в голове свои противоречивые мысли. Разочарованные и раздосадованные утомительной и бессмысленной слежкой, её одноклассники разъехались по домам. И Сашка отправился.
А Оля не могла уснуть до утра – помимо стыда перед невольно обманутой ею новенькой смутные образы, надежды и мечты не давали ей покоя. И крутилась, не переставая, в голове песня про то, что за далью непогоды есть блаженная страна…
Глава 6
Самое готичное стихотворение
На следующий день в школе ничего особенного не произошло. В смысле – никто не бросился клеймить Олю позором за подсматривание и обман. Девятый «А» захватила контрольная по алгебре и подготовка к новогоднему вечеру. Приходила завуч по воспитательной работе – она же главный затейник массовых народных гуляний в школе, отбирала себе артистов на концерт. Первый раз в жизни Оля не попросилась петь, танцевать, играть в сценках – во-первых, из-за общей сегодняшней своей нервозности, а во-вторых, новенькая тоже ни в каких номерах участвовать не собиралась. А Оля за ней… Оля за ней повторяла, что ли?
Мысль об этом пришла Оле на ум в тот момент, когда она, время от времени поглядывая на Гликерию, рисовала себе платье – длинное, чёрное. Наверное, готичное – какими бывают платья настоящих готов, она точно не знала. Но всё равно рисовала. Не такое, как у Гликерии, но тоже прекрасное.
Потому что платье, в котором пришла сегодня в школу Гликерия, было таким, в котором каждый день не появляются. Наверное, она куда-то собралась после занятий. Или она так будет выглядеть всегда? Платье было из очень плотной чёрной материи, с воротником под горло – таким высоким, что даже голову трудно повернуть. Из широких рукавов торчали узкие – в обтяжку. Без всяких украшений. Платье можно было долго описывать – оно того стоило. Но Оля придумала, как его можно сделать ещё красивее – и полностью отдалась этому процессу, разрисовывая силуэтами последние страницы тетради по географии. Оле нравилось создавать вещественный мир. Иногда она считала, что будет придумывать или новые модели одежды и обуви, или станет дизайнером интерьеров, или возьмётся конструировать оправы для очков – каких ещё не было. Ей всё казалось интересным. Но когда Оля подходила к мысли о том, где для этого надо учиться и как туда поступить, мысли её принимали более приземлённые очертания. Пойдёт учиться на экономиста. Или на юриста. Или на менеджера по туризму. Как большинство её знакомых девчонок, которые собираются получать высшее образование.