— Мы сразу хотим сказать, что мы не хотели бы, чтобы нас привлекали как свидетелей.
— Но дело в другом.
— Нельзя ли, чтобы все происходящее как-то прошло мимо? — это ирония.
— Это стихийное бедствие вполне несвоевременно.
— Конечно, мы эгоистичны…
— …но господину Щербине уже и так неплохо, а в нашем положении остаться без дипломов…
Птицы? Две цапли? Не то.
— Кто вам сказал, что вы останетесь без дипломов?
По хоровому пению уже можно ставить «отлично».
— Письмо господина Лима.
— Выступление господина проректора.
— Этого так не оставят. Начнутся бодания, кончится ревизией.
— Ревизия здесь все разнесет.
Еще бы.
— Студентов раскидают по другим филиалам или во внешние заведения.
— Там будут просвечивать.
— Тех, кто успел нашуметь — особенно.
— А за нами есть и настоящие нарушения.
— Мы прекрасно понимаем, что тут происходит.
— Лучше чем вы думаете.
Интересно, насколько лучше?
— Но нам осталось доучиться год. И не только нам.
— Здесь ни у кого нет родственников в корпорациях или банках.
— Сюда таких не берут. Это все специально. Уже давно не берут.
— Но так нас только перевели бы на факультет управления, в худшем случае.
— Вы не представляете, что у нас дома.
Где вы не были с первого курса.
— Это наш единственный шанс.
Они ждут. Потом девочка тихо говорит:
— Нам нужна работа. И не просто работа.
— Нам нужна настоящая работа.
— Вы, — вздыхает Анаит, — не годитесь для настоящей работы. И не говорите мне «дайте нам закончить, а дальше мы сами разберемся». Сделайте лучше другое. Я пойду заварю чай. У вас есть… четверть часа. Я буду долго-долго заваривать чай. Когда я вернусь, вы расскажете мне, какую ошибку вы только что сделали. Не этическую, профессиональную. Если вы найдете хотя бы направление, я сделаю вам подарок.
Хотелось бы знать, что они поняли.
— Да, — добавляет она, — если кто-то будет стучать и звонить, меня нет дома. Так и говорите.
Она вернулась с большим заварочным чайником и тремя чашками ровно через шестнадцать минут.
— Самой серьезной ошибки мы не совершили, — спокойно сказал мальчик.
— Мы только могли ее совершить.
— Если бы начали подбирать ответ под вас.
— Под то, что вы считаете правильным, или под то, чего вы ждете от перспективного материала.
— Мы уже было начали мозговой штурм.
— Это чай с бергамотом?
— С бергамотом, — кивает инспектор. — Вы с молоком или по-русски?
— С молоком.
— По-русски.
Дети удивлены гораздо больше, чем Анаит.
— Может быть, — очень осторожно и неуверенно говорит девочка, — после всего, что тут обязательно будет, нам выгоднее закончить хотя бы в другом филиале?..
— Потому что у тех, кто закончит здесь, будет совсем уж нулевая перспектива?