– Прошу прощения, наставник, – раздался с мест для старших послушников насмешливый голос. – А разве это не синонимы?
Со скамьи младших учеников послышался негромкий, но отчетливый смешок.
– Тихо! – поднял руку Совва. – Во-первых, Редан, ты, как и множество других людей, заблуждаешься и вскоре поймешь свою ошибку. А во-вторых, смех не является аргументом, а всего лишь свидетельствует о завышенном самомнении. Я более чем уверен, что, спроси я, ты вряд ли сумеешь внятно и неоспоримо аргументировать свое мнение.
– Извините, наставник, – ломким баском отозвался смешливый послушник.
– Забыли, – опустил руку наставник. – Возвращаемся к поставленному вопросу: «В чем отличие между логикой и здравым смыслом?» Никто не хочет мне помочь?
– Разрешите, наставник? – Голос снова был девичий.
– Конечно, Весняна, – обернулся в ту сторону Совва. – Ведь именно для этого я и спрашиваю. Говори без стеснения. В стенах Академии, в отличие от обычной жизни, мы все имеем право ошибаться и сколь угодно долго отстаивать свое мнение, даже если оно в корне неверно. Потому как путь познания состоит именно из возможности делать ошибки и исправлять их.
Остромысл узнал в поднявшейся из-за парты стройной девушке наследницу Зеленца.
– Думаю, главное различие этих понятий в том, что при некотором навыке с помощью логики можно доказать почти любую чушь, в то время как здравый смысл напрочь отметает все несуразности, – неспешно промолвила та, подчеркивая и интонацией, и гордой осанкой уверенность в своих словах.
– В точку! – обрадовался Совва. – Благодарю тебя, Весняна. Садись. Нет ничего приятнее для наставника, чем видеть, что твой труд не напрасен и дает всходы. Обращаю внимание всех и прошу запомнить сказанное! Логика – инструмент чистого разума, а потому не разделяет вещи на плохие и хорошие, правильные и – наоборот. В то время как здравый смысл – подчинен сердцу и жизненной мудрости. И то, что недостойно и вредно, никогда не будет воспринято иначе, сколь бы долго и уверенно об этом ни рассуждали прочие глупцы и перемудрившие мудрецы. А для закрепления всего вышесказанного рассмотрим пример.
Наставник, добиваясь полной тишины и внимания, неспешно прошагал полный круг внутри аудитории и только после этого неспешно и четко заговорил:
– Ум вреден! А мужчины умнее женщин по праву рождения!
Легкий шум в учебном помещении тут же продемонстрировал, что большинство студиозусов с подобными утверждениями не согласно.
– Что ж, попытаюсь вас переубедить, – ухмыльнулся Совва. – Пример первый. Поразмыслим… Что выделяет людей меж другими животными, заселяющими землю? Конечно же – разум. Что является вместилищем знаний и основой Силы? Опять же – мозг! Поэтому именно его наличие у человека больше всего угрожает Равновесию, поскольку жажда познания не позволяет людям раз и навсегда оставаться в намеченных Создателем пределах. А кроме того, – Совва улыбнулся, – наличие ума – необходимое условие для возникновения безумия.