Все, Степ? Ну, вставай тогда. Сам наденешь штаны или помочь? Ладно, давай сам. Вовка, ты что, заснул там на горшке? Давай быстрее. Степка, за мной в ванную руки мыть. Вовик, как закончишь, тоже приходи. Так, стоп! А чем это у нас тут так пахнет? Хрюша!! Хрюша, куда ты?! А ну, стой! Вылезай из-под кровати немедленно! Вылезай, я кому говорю! Сейчас я тебе все ухи твои волосатые поотрываю. Кто лужу на ковре сделал, а? Кто лужу сделал? У, поросенок зубастый…
Ага, вот она, комната номер восемь. Я открываю дверь и вхожу внутрь вместе со своим бывалым чемоданчиком. Внутри комнаты четыре кровати, возле каждой из них тумбочка. У окна стоит стол и пара стульев. В углу обшарпанный шкаф. На одной из кроватей поверх одеяла лежит одетая в тренировочный костюм темноволосая девчонка примерно моих лет и читает книгу. При моем появлении девчонка опустила свою книгу и вопросительно посмотрела на меня.
– Привет, – говорю я ей.
– Привет. Ты новенькая?
– Ага. Меня сюда направили. Это ведь восьмая комната?
– Да. – Девчонка садится на кровати, но встать не пытается. Замечаю, что правая лодыжка у нее забинтована.
– Меня Наташа зовут.
– Я Ира. Проходи, что встала? Вон та кровать у нас свободна.
– Спасибо. А там кто спит?
– Верка и Леона. Только они сейчас на занятиях. Хотя нет, занятия уже закончились. У них сейчас кросс.
– Леона? Странное имя.
– Она в Испании родилась, в городе Леон. Вот так и назвали. А что? Вроде красивое имя.
– Иностранка, что ли?
– Нет, наша. Там родители ее жили тогда.
– Понятно. А что у тебя с ногой?
– Вчера на кроссе потянула. Теперь вот неделю ковылять буду. Ты в каком классе?
– В пятом.
– В пятом? Вот здорово! Я тоже в пятом. Теперь нас двое будет. Да поставь ты свой чемодан, не украдут его здесь.
– Ага, спасибо. В каком смысле двое?
– Две девочки. У нас в классе двадцать три человека, а девочек – одна я. Только мальчишки, представляешь? Знаешь, как тяжело было?
– Ужас. Как ты там с ними одна?
– И не говори. Теперь проще должно стать, нас двое будет.
– А как же эти, которые Верка и Леона?
– Они старше. Шестиклассницы. У них тоже в классе только две девочки.
– А чего так мало девчонок?
– Так ведь школа-то какая? Сама могла бы догадаться. Пошла бы в музыкальную – все было бы наоборот. Там как раз мальчишки редкость.
– Понятно. Можно я чемодан на стул поставлю, вещи хочу разобрать. Он не очень грязный.
– Ставь, конечно. В шкафу вешалки еще есть свободные.
– Да мне особенно и вешать-то нечего. У меня только два платья – то, что на мне сейчас, и школьная форма.
– Это нормально. Тут почти у всех так. У меня тоже всего две юбки, зато тренировочных костюмов аж шесть.