Я хочу в школу (Жвалевский, Пастернак) - страница 16
– Вы что, на скорость стихи читаете? – спросила Аня у соседа по парте, но он на нее так шикнул, что Аня чуть со стула не упала.
На пятнадцатом рассказе Аня уже знала стих наизусть. А в классе было двадцать восемь человек…
Математичка Кошке и Димке поначалу понравилась. Конкретная такая дама, не рассусоливала, сразу дала самостоятельную, «чтобы проверить, что у вас в мозгах после каникул осталось». Написала два варианта на доске и дала двадцать минут.
Димка писал долго и старательно, боялся, что его как-то не так поймут. Кошка на одном дыхании решила свой вариант, посмотрела на часы… и решила второй. Чего без дела сидеть? И все равно закончила задолго до дедлайна.
Принялась рассматривать одноклассников – пусть всего четверть, но с ними придется жить.
Девчонки были разные, но какие-то… неинтересные.
Зато среди мальчишек кое-кто сразу привлек ее внимание. Он сидел в соседнем ряду с задумчивым видом, перечитывая написанное. Похоже, он тоже решил самостоятельную раньше срока. У него был очень необычный профиль. Что-то знакомое, но не из этой жизни. Кошка устроила ревизию в голове и отыскала нужное – Александр Македонский по прозвищу Великий! Именно такой, строгий и мужественный подбородок, короткий прямой нос, губы чуть-чуть надутые – но это его не портило.
Кошка вдруг смутилась. Ей показалось, что она слишком пристально смотрит на красавчика, поэтому опустила глаза и принялась бездумно что-то чертить на своем листочке. Но не забывала и коситься на «Македонского».
– Рябцева! – раздалось у Кошки над ухом. – Ты уже все решила?
Кошка чуть не подпрыгнула на месте.
– Ага, – сказала она и сунула учительнице свои листики.
«Смотри, – мысленно обратилась она к обладателю гордого профиля, – вот я какая умница! Быстрее всех решила!»
– Но это не твой вариант! – сообщила математичка, ознакомившись с содержимым верхнего листика.
– А я оба решила!
«Ну посмотри на меня! Быстрее всех, да еще два варианта!»
Учительница переложила листочки.
– Рябцева! Ты издеваешься?!
Кошка с трудом оторвала взгляд от «Македонского» и перевела его на математичку. Та гневно протягивала ей листик с самостоятельной.
Поверх решения был нарисован мужественный профиль человека в эллинском шлеме.
– Э-э-э… – попыталась оправдаться Кошка. – Но ведь решение можно разобрать…
Учительница сжала губы с такой силой, как будто пыталась навсегда их склеить. И действительно, несколько минут она молчала. Молчал и класс, оторвавшись от примеров – интересно же, что будет с новенькой!
– Единица! – наконец процедила математичка.
Кошка даже вскочила.