- Отче, расскажи о Сергиевом детинце. Чему и как там обучали.
- Вообще - то всё о чём мы говорим и есть опыт, наработанный витязями Сергия. Это их наследие. Ты пока от меня сведения получаешь, но твоя память хранит немало. Ты скоро сам вспомнишь свой путь обучения в Спасовом Посаде.
- Как так?
- А вот так. Ты был там. Учился премудростям тела и духа. Потому ты и здесь сейчас меня пытаешь, ибо вспоминать начинаешь о своей той жизни. Скоро всё увидишь…
…Как то в посад из степи приехал сын знатного хана, опытный молодой батыр по имени Урзой. Он прознал о чудесных непобедимых воинах Сергия, и решил помериться силушкой в честном поединке с самым сильным из них. Сергий его встретил, и предложил побиться якобы с самым способным витязем из его детинца. Хотя пригласил на бой новичка Олекшу, что занимался у Сергия всего несколько месяцев. Батыр смерил взглядом молодого соперника, усмехнулся и со звериным рёвом кинулся в бой. Но схватка длилась меньше минуты. Как только Урзой подлетел вплотную к Олекше, он легко взмахнул рукой и чуть уклонился от смертельной атаки. Метров пять нос степняка пахал жирную русскую землю. Его дух стремительно покинул тело. Когда батыр пришёл в себя, его изумлению не было предела. Он спросил отче:, -«почему я проиграл бой? И что это был за страшный удар у твоего воина?» Сергий ответил: - « Во первых, для Олекши это был не бой, а игровой поединок, иначе твои останки бы уже хоронили. Во вторых, твоё сердце было переполнено гневом. Тебе показалось что он тебя ударил ударом невероятной силы. Но на самом деле это твой огромный котёл гнева и ярости разбился о прикосновение его милости! Олекша лишь сменил твой гнев на милость. Он к тебе всего лишь прикоснулся сердцем, наполненным любовью. Вот и произошло такое жуткое для тебя, батыр, соприкосновение мощи гнева с океаном любви!»
- И что было дальше с этим батыром?
- Он остался учиться у Сергия, и со временем стал настоящим Витязем Духа. В Посаде были уникальные методики тренировок.
- Расскажи, отче. Как тренировались, что делали?
- Работали с предметами, с носителями жизнеобразов. Как работать с предметом? Через образы. Войти в образ предмета, стать им. Через линию предмета. Течь по его линиям. Через вещество предмета. Из чего он сделан, его структура. Через смысл предмета. Извлекать из него смыслы, идти по ним. Пустой предмет без смысла. Наделение его другим смыслом. Возвращение его смысла. Всё постигается движением тела. Всё пропускаем через себя. Песня о совершаемом действии обязательно сопровождает процесс.