1.4; 2.2; 3.4; 4.3; 5.2; 6.1; 7.2; 8.3; 9.4; 10.2
7.11. 1.1; 2.1; 3.1; 4.3; 5.1; 6.1; 7.3; 8.1
7.12. 1.3; 2.4; 3.2; 4.2; 5.3; 6.2; 7.3; 8.1; 9.4; 10.4
7.13. 1.4; 2.3; 3.1; 4.3; 5.4; 6.3; 7.3; 8.1
8.1. 1.3; 2.4; 3.3; 4.4; 5.3; 6.2; 7.3; 8.2; 9.2; 10.2; 11.2; 12.2; 13.4; 14.1; 15.4; 16.3
8.2. 1.4; 2.3; 3.2; 4.2; 5.3; 6.4; 7.2; 8.3; 9.3; 10.3; 11.3; 12.3; 13.4
8.3. 1.3; 2.3; 3.4; 4.2; 5.1; 6.4
8.4. 1.3; 2.3; 3.4; 5.1; 6.2
8.5. 1.1; 2.2; 3.3; 4.4
8.6. 1.4; 2.4; 3.1; 4.3; 5.1; 6.4; 7.1; 8.1; 9.2; 10.2; 11.2; 12.2; 13.2.
8.7. 1.3; 2.3; 3.3; 4.3; 5.2; 6.3; 7.2; 8.2; 9.1; 10.4
8.8. 1.4; 2.2; 3.2; 4.1; 5.3; 6.3; 7.3; 8.4
8.9. 1.24; 2.3; 3.2; 4.3; 5.4
8.10. 1.2; 2.3; 3.2; 4.2; 5.4; 6.4; 7.3; 8.4; 9.1; 10.4; 11.2; 12.2
8.11. 1.3; 2.2; 3.3; 4.2; 5.1; 6.3; 7.1; 8.2; 9.2; 10.2; 11.1; 12.3; 13.1; 14.2; 14.2; 15.1; 16.2; 17.1; 18.1; 19.2; 20.3; 21.3; 22.2; 23.1; 24.3; 25.13; 26.1; 27.3; 28.4; 29.4; 30.2; 31.3
8.12. 1.4; 2.4; 3.2; 4.2; 5.3; 6.3; 7.1; 8.2; 9.4; 10.2; 11.2; 12.2; 13.4; 14.4; 15.1; 16.1; 17.3
8.13. 1.4; 2.4; 3.3; 4.1; 5.3; 6.2; 7.2; 8.2; 9.1; 10.1; 11.1
8.14. 1.3; 2.2; 3.3; 4.3
8.15. 1.1; 2.1; 3.1; 4.4; 5.3; 6.4; 7.3; 8.2; 9.4; 10.3; 11.2; 12.1; 13.2; 14.4; 15.4; 16.3; 17.4; 18.4; 19.4
8.16. 1.1; 2.4; 3.1
8.17. 1.3; 2.3; 3.4; 4.3; 5.2; 6.4; 7.2; 8.3; 9.1; 10.1; 11.3; 12.1; 13.2; 14.3; 15.1; 16.1; 17.3; 18.4; 19.4; 20.4; 21.2; 22.4; 23.3; 24.3
8.18. 1.3; 2.1; 3.1; 4.3; 5.2; 6.4
8.19 . 1.4; 2.1; 3.3; 4.4
8.20. 1.2; 2.4; 3.2; 4.3; 5.1;2;3; 6.4; 7.3; 8.2; 9.3; 10.2
8.21. 1.1; 2.3; 3.2; 4.4; 5.4; 6.3
Как научиться писать школьное эссе по обществознанию на «отлично»?
Жанр Эссе
Сочинение в жанре эссе для школьников явление новое и перспективное. XXI век тяготеет к малым формам.
Краткий словарь литературоведческих терминов трактует эссе как «разновидность очерка, в котором главную роль играет не воспроизведение факта, а изображение впечатлений, раздумий, ассоциаций». Сочинение в жанре эссе требует от автора не только умения продемонстрировать «сумму знаний», но и сделать акцент на собственных чувствах, переживаниях, отношении к тому, о чем он пишет. Словом, автор эссе – это не только рассказчик, но и герой. Для эссе характерна ярко выраженная авторская позиция, искренность, эмоциональность изложения. Жанр дает право на субъективное изложение заявленной проблемы и свободную композицию. Так, границы жанра довольно размыты. Его определяют как записки, наброски, раздумья. Эссе обычно имеет небольшой объем. Маленькие произведения в жанре эссе называются «скитце» (нем.). В скитце есть что-то от импрессионизма: главное – впечатление автора, «остановленное мгновенье».