Дневник тринадцатого императора Всероссийского Николая Второго. Часть 5 (Федоров) - страница 82

В 1830 г. его избрали почетным членом Петербургской академий наук. Англичане присудили ему медаль за научные достижения, а из Франции он получил премию в 3000 золотых франков, когда-то назначенную Наполеоном для авторов самых крупных открытий в области электричества

Он получил привилегию основать физическую школу в Дании. После этого назначения физика была признана полноправной дисциплиной в Копенгагенском университете. И через сто лет один из воспитанников этого университета Нильс Бор (1885–1962) станет одним из создателей современной квантовой физики.

Если бы я вёл летопись то, наверное, записал бы, что сегодня великий день. Нет, не волнуйтесь, Британия нам войну не объявляла и вообще в мире, благодаря нашим стараниям пока тихо. Сегодня под Москвой в ВЭИ собрались все великие и пока ещё менее известные, к ним примкнувшие.

Виноваты в этом сборище те, кто уже, к сожалению, почил, но прогресс движется именно потому, что новые исследования становятся на «плечи открытий» тех, кого уже нет и движение идёт по возрастающей.

Сегодня в ВЭИ открывается большой монумент, посвящённый тем, кого уже нет. Монумент не обычный, он посвящён сразу всем, кто в науке об электричестве свой след оставил.

Основной доклад поручено выполнить Яблочкову. Тема его весьма и весьма актуальна. В России назрела настоятельная необходимость создания новой отрасли — ПРИБОРОСТРОЕНИЯ и АВТОМАТИКИ!

Мы в этом направлении далеко не лидеры, отстаём, так дальше нельзя, надо дело поправлять.

Во вступительном слове, я лишь слегка упомянул, о нашем бедственном положении. Потом обстоятельно рассказал о перспективах, которые открываются перед промышленностью в случае применения средств автоматизации. Отдельно похвалил тех, кто уже на своих предприятиях начал выпускать собственные приборы.

Павел Николаевич Яблочков сегодня основной докладчик, он на экране проектора демонстрирует принципиальные схемы устройств, которые позволяют измерять давление, температуру, напряжение, расход и прочие параметры.

Студенты старшекурсники, после каждой демонстрации на специальных подкатных столиках вкатывают в зал, сам прибор в двух состояниях: собранном и разобранном. Разобранный можно трогать руками, а собранный демонстрирует то, что он может выполнять.

Особое оживление вызывает мановакуумметр. На приборе имеется шкала, как и с положительными (абсолютное), так и отрицательными значениями (вакуумметрическое). Стенд сделан так, что каждый желающий может посмотреть, какое разряжение или давление он способен создать. Приготовлены сменные мундштуки и серьёзные дяди промышленники, моряки и военные, на пари дуют в трубку. Кто Больше!