Исследования лучше всего проводить в спокойной обстановке. Удобно сядьте на стул с надежной спинкой. Ступни устойчиво расположите на полу. Если ноги не достают до пола, подложите под них подушку. Если вы предпочитаете лежать, то согните колени так, чтобы ступни были в контакте с полом. Правда, эта поза не совсем подходит, потому что в ней вы можете просто уснуть, но, в крайнем случае, подойдет и она.
Во время Исследования можно шевелиться, чтобы принять более удобную позу. Вы должны чувствовать себя удобно, расслабленно, но в то же время бодрствовать и осознавать происходящее.
...
Легче всего обозревать внутренний пейзаж своего тела, если закрыть глаза и обратить фокус внимания внутрь себя.
Если вы склонны засыпать, когда ваши глаза закрыты, то держите их полуоткрытыми, мягко сфокусировавшись на каком-нибудь предмете напротив вас, не отвлекающем внимания. Главное – направить свое внимание внутрь себя.
Кто ведет мой автобус?
Наши внутренние миры сложны, состоят из множества различных частей нас самих. О некоторых из них мы давно забыли, а о некоторых даже и не слыхивали.
...
В каких-то отношениях наше воспитание и жизненный опыт научили нас правильному подходу к преодолению трудностей, а в каких-то аспектах жизни прошлые события совершенно лишили нас энергии и не дают проявить себя.
Для того чтобы легче было понять, какая часть личности доминирует в данный момент, уместным будет использовать метафору автобуса для описания всей личности в целом. Все части моей личности – это пассажиры моего автобуса. Когда мне грустно или активизируется мой внутренний критик, я спрашиваю себя: «Кто сейчас управляет моим автобусом?»
Когда за рулем более энергичная, жизнелюбивая часть моей личности, то я осознаю, что происходит внутри меня и каким влияниям я подвергаюсь извне. Если я не понимаю, что именно вызывает у меня сейчас эмоции, то та часть меня, которую я, сама того не сознавая, назначила водителем – возможно, мой внутренний критик, паникер, подросток или раненый, – может легко угнать автобус.
Я могу поймать себя на таких мыслях, как: « Мне не под силу это сделать », « Я безнадежная неудачница » или « Должно быть, со мной что-то не так ». Если какая-нибудь огромная часть моей личности угнала мой автобус, это может заставить меня винить других в том, что в данный момент я не лучшего мнения о себе. Возможно, когда-то давно эти части личности служили нам щитом, защищающим нас, но сейчас, в настоящий период жизни, они вовсе не помогают нам реализовывать свой потенциал и воплощать мечты. Когда мы узнаем эти своенравные голоса и упорно работаем с ними в ходе Исследований, мы становимся хозяевами нашей жизни.