Участникам соревнований объясняют, что им придется соревноваться два раза: первый раз внутри своей команды за право попасть в ее основной состав и второй раз во время игры в первом и втором составе своей команды, защищая ее честь и интересы во встрече с соответствующим составом другой команды. В обоих соревнованиях (их можно условно назвать личными и командными) каждый игрок выполняет упражнение десять раз (по пять раз в каждом), меняя свое положение в игре.
В процессе личного соревнования время выполнения игроком каждого из пяти упражнений в отдельности и всех вместе доводится до сведения всех участников. В командном же соревновании личные результаты игроков не объявляются, сообщаются только общие (суммарные) показания выполнения каждого упражнения всей командой.
Сравнивая время выполнения упражнения во всех пяти положениях игры в отдельности и в целом в личном и командном соревнованиях, можно сопоставить уровень старательности игроков в борьбе за личную и командную честь. На этой основе и строится вывод о силе и устойчивости моральной стороны мотива.
Оценка морального мотива выводится следующим образом: если время, показанное в командном соревновании, было лучше при выполнении упражнения во всех пяти или хотя бы в четырех его положениях по сравнению с соответствующим временем в личных соревнованиях, то моральный мотив считается сильным, в трех упражнениях — средним, менее чем в трех — слабым. Экспериментальные выводы могут сопоставляться с мнением тренера о своих воспитанниках.
Таблица 5
Сравнительная сила морального мотива игроков
| Игрок. № п/п | Положение в игре | Выводы о силе морального мотива |
|---|
| I | II | III | IV | V | по данным эксперимента | по характеристике тренеров |
|---|
| 1 | + | · | + | + | + | Сильный | Сильный |
| 2 | + | + | + | + | - | Сильный | Сильный |
| 3 | + | + | + | + | - | Сильный | Сильный |
| 4 | + | - | + | + | + | Сильный | Средний |
| 5 | + | + | + | + | + | Сильный | Средний |
| 6 | + | + | + | + | + | Сильный | Сильный |
| 7 | + | + | + | + | + | Сильный | Слабый |
| 8 | - | + | - | + | + | Средний | Средний |
| 9 | - | + | - | + | - | Слабый | Средний |
| 10 | + | - | - | - | + | Слабый | Средний |
Примечание: За команду игрок старался больше (+), меньше (—), I столько же (·).
Общественную и спортивную направленность личности можно определить путем наблюдения по следующим критериям: четко выраженная мотивация достижения, участие в соревнованиях, характер нравственной мотивации (индивидуалистский или коллективистский), социальная реакция на условия соревнования, препятствия, трудности. Оценка дается по пятибалльной шкале. Анкета составлена В.Л. Марищуком и Л.К. Серовой[49].
Для выявления социально-психологической подготовленности и активности спортсмена применяется также анкета, разработанная во Всесоюзном научно-исследовательском институте физической культуры (ВНИИФК).