Ребенок второго года жизни. Пособие для родителей и педагогов (Авторов) - страница 40

Роль музыки в формировании общения ребенка со сверстниками

Известно, что музыка оказывает положительное воздействие на малыша: стимулирует двигательную, певческую активность, развивает восприятие. Но помимо этого музыка является прекрасной эмоциональной основой для развития взаимодействия маленького ребенка со сверстниками. Ниже представлены музыкальные игры (ладушки, пляски, хороводы, прятки, подвижные игры), организуя которые вы сможете целенаправленно поставить малышей в ситуацию общения. В ходе этих игр дети учатся прикасаться друг к другу, гладить сверстника по голове, смотреть в глаза, обниматься, подражать плясовым движениям и пению ровесника. Таким образом в процессе игры у малышей постепенно формируется интерес к сверстникам, они осваивают эмоционально-положительные действия по отношению друг к другу.

Для формирования первых детских контактов нет необходимости иметь обширный музыкально-игровой репертуар. Достаточно разучить с детьми несколько плясок, песенок, хороводов. Повторение знакомых игр не надоедает малышам, чем свободнее они выполняют какое-либо известное действие, тем больше радости им это доставляет.

Проводя музыкальные игры, соблюдайте следующие правила.

• Организуйте общение малышей в условиях наибольшего комфорта там, где дети часто видят друг друга, например, на детской площадке.

• Приглашайте сверстника с мамой к себе в гости и сами ходите в гости.

• Специально создавайте ситуации для общения, а также используйте спонтанно возникающие ситуации.

• Предлагайте детям игры с такими движениями, при выполнении которых не нужно прилагать особых усилий.

• Сопровождайте игры музыкой с четким ритмом и песнями с короткими, понятными маленьким детям фразами.

• Предлагайте малышам для игры одинаковые игрушки.

• Играйте вместе с детьми, организуя и направляя их, включайте в деятельность по подражанию словесные подсказки.

• Предоставляйте малышам относительную свободу в игре; используйте метод совместного действия только в том случае, если кто-то из детей действительно нуждается в помощи.

• Сделайте встречи малышей регулярными.

Если вы прислушаетесь к нашим советам, то однажды с удовлетворением заметите, что ребенок выражает радость при встрече с товарищем и с удовольствием играет вместе с ним, а «скандалов» между детьми становится все меньше.

Игры, способствующие формированию интереса к сверстнику и эмоционально положительным действиям

От 1 года до 1 года 6 месяцев

Хлоп, хлоп по ладошечке

Для этой игры необходимо участие двух взрослых. Малыши могут сидеть, стоять, находиться у них на коленях.